Упр 426 4 класс тохтаходжаева

Второстепенный член необходимо обособить в предложении:
    а) Имя Наташи вспоминалось в доме почти каждый день,
ОСОБЕННО ПО ВЕЧЕРАМ*, но вся эта история еже не задевала его.          *уточняющее обособленное обстоятельство.

 б) ИЗУМЛЁННЫЙ*, я некоторое время раздумывал над случившимся.
        *обособленное определение, относится к личному местоимению, добавочное значение причинности.

Запятая на месте пропусков ставится в предложении:
     в) Вам нужно, РАЗУМЕЕТСЯ*, подумать над этим предложением.
         *вводное слово – выделяется с двух сторон.

Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
     а) Я подумал, что(,)* если в сию решительную минуту не переспорю упрямого старика, то уж впоследствии трудно мне будет освободиться от его опеки.
        *Запятая на стыке двух подчинительных союзов ЧТО ЕСЛИ в данном случае не нужна: есть вторая часть составного союза ТО.

У меня много друзей, но (имя друга) например Артëм - мой самый лучший друг. Мы живем в одном дворе и сидим за одной партой. У моего друга карие глаза и темные волосы. Он веселый, умный и добрый.

Артем любит математику и решает задачи на одни пятерки. Я тоже люблю решать задачи. Иногда мы вместе делаем уроки друг другу. Играем в футбол и приставку. Особенно я люблю летом вместе ходить на речку с его родителями. Мы играем в волейбол, купаемся и строим песочные крепости. Мой друг честный и смелый. Он всегда готов прийти на Артем не бросит меня в беде. Я его тоже не брошу. У нас много общих интересов, и это тоже нашей дружбе. Мы будем всегда дружить. Вот он лучший друг.