Грамматические основы
1. Голоса их были слабо слышны посреди общего гула, и по лицам было видно, что они отчаИвались в возможности остАновить этот беСпорядок.
2. Сейчас он войдет, и между нами прОизойдет самая обыкновеННая и самая непонятная вещЬ в мире: мы начнем разговаривать.
3. Еще была осень, но солнце начАло ходить значительно ниже, и в полдень, когда вышеДшая рано утром группа туристов уже около пятнадцати киЛометров, оно грело еле ощутимо.
4. Мы выходим в открытое море (устойч. соч.), но если внИмательно приглядетЬся, то синие тени земли уже виднеются на горизонте.
5. На изгородях полей рдеют розы, и всюду смеются цветы,
многие из них уже увЯдают, но все смотрят в синее небо, на золотое солнце; шелЕстят их бархАтные лепестки, источая сладкий запах.
6. Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь широкую тень так, что заборы и ворота на одной стороне совершеННо утопали в потёмках.
7. Уже давно село солнце, но лес еще не успел стихнуть: горлинки журчали вблизи, кукушка куковала в отдАленье.
__
** Грамматические основы выделены жирным шрифтом:
подлежащие подчеркнуты, остальные – сказуемые.
Объяснение:
В сложноподчинённых предложениях запятая выделяет зависимую часть (придаточное предложение) и выполняет выделительную функцию. Придаточное предложение может выделяться запятыми с двух сторон, если находится внутри главного предложения. В особых случаях используются точка с запятой, тире, двоеточие.
1. Точка с запятой (;) ставится между частями сложного предложения в том случае, когда в одной из предикативных частей сложного предложения уже есть свои знаки препинания (обычно запятая) или когда части сложного предложения настолько отдалены друг от друга по смыслу, что их можно преобразовать в два самостоятельных предложения, разделив точкой.
Пример:
«Шесть лет комиссия возилась около здания; но климат что ли мешал, или материал уже был такой, только никак не шло казённое здание выше фундамента» (Н. Гоголь).
«Лёгкая пыль жёлтым столбом поднимается и несётся по дороге; далеко разносится дружный топот, лошади бегут, навострив уши» (И. Тургенев).
«Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна» (Н. Некрасов).
2. Тире (—) ставится между частями сложного предложения со значением противопоставления, времени, условия, следствия.
Пример:
«На дворе палил летний зной — в доме было прохладно и смешивался с прохладой мирный запах нафталина» (И. Бунин).
«Красивый парень. Сбрей ему сейчас бородку, надень костюмчик — учитель» (В. Шукшин).
«Упадёт луч солнца на траву — вспыхнет трава изумрудом и жемчугом» (М. Горький).
«Не было никакой возможности уйти незаметно — он вышел открыто, будто идёт на двор, и шмыгнул в огород» (А. Фадеев).
3. Двоеточие (:) ставится между частями сложного предложения со значением причины, пояснения, дополнения.
Пример:
«Степан боялся подойти к обрыву: скользко» (В. Шишков).
«В самом деле, шинель Акакия Акакиевича имела какое-то странное устройство: воротник её уменьшался с каждым годом более и более, ибо служил на подтачивание других частей» (Н. Гоголь).
«Он видел всё: как вставала земля из пепла, непокорённая земля, неистребимая жизнь» (Б. Горбатов).
Обрати внимание!
Если в сложносочинённом предложении с одиночным соединительным или разделительным союзом есть общий второстепенный член, относящийся к обеим предикативным частям сложного предложения, то запятая между ними не ставится.
