Подберите заголовок к тексту, и составьте план текста, используя опорные предложения каждого абзаца.​

Если кто-то хоть однажды пробовал персик, то знает его незабываемый вкус.

Я люблю залезть на крышу деревянного сарая и сверху выглядывать самые сочные плоды слегка порозовевшие на солнце. Один, с румяной щёчкой, треснул и раскрылся так, что видна косточка. Плодов в этом году видимо-невидимо. «Зачем тебе ,тётя Мария, столько персиков»-думаю я. ответ несложный. Она соберёт их и наварит варенья, надолго поставив банки в погреб.

Ещё здесь растут два сорта слив «ведёрная» и чернослив. Чернослив круглая слива, почти чёрного цвета. У «ведёрной сливы» кожица тонкая-притонкая и скользкая. Тётя всегда варит из неё кисло-сладкое повидло или пастилу. Интересно, съедает ли она за зиму все заготовленные впрок сладости.

2) сверху (с-приставка; верху-корень; у-суффикс; нулевое окончание)
3) заготовленные - прил. (какие?), обозначает признак предмета;
I н.ф. - заготовленный;
II морф.призн.: а) пост.призн.: относительное;
б) непост.призн.: мн.ч., в.п.;
III синтакс.роль: сладости (какие?) заготовленные ()
4) Тётя всегда варит из неё кисло-сладкое повидло или пастилу.
[ _._._ _ _ _ ~~~ _ _ _ _ _ _].
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространеное, осложнённое (_ _ _).
1) цифру 1 я не нашла

1.Имейте в виду(самостоятельная часть речи) , что улицу надо переходить в установленных местах. 1.Разговор необходимо отложить ввиду(производный предлог) отъезда.

2.Ступай себе мимо(самостоятельная часть речи). 2.Ребята, не проходите мимо(производный предлог) зла.

3.Мы ушли из школы, благодаря(самостоятельная часть речи) ребят за оказанную Благодаря(производный предлог) героизму мальчика птенец был

предлог: Не отвечает на вопрос, а лишь входит в его состав; Ничего не обозначает; Не является членом предложения.

часть речи: Отвечают на вопрос; Обозначают предмет, признак, действие, количество; Являются членом предложения.