Задание: проанализировать предложения; дать им характеристику; составить схемы предложений.. • Люди которым всегда некогда обыкновенно ничего не делают. (Г.Лихтенберг)
• Каждый готов проголосовать за самого лучшего но он никогда не выставляет свою кандидатуру. (Фрэнк Хаббард)
• Мы хвалим других обычно лишь для того чтобы услышать похвалу себе. (Франсуа де Ларошфуко)

• В натуре человеческой есть струны тонкие и нежные с которыми надобно обращаться бережно чтобы не сделать человека несчастным. (В.Г.Белинский)
• Мы считаем здравомыслящими лишь тех людей которые во всем с нами согласны. (Франсуа де Ларошфуко)
• Железо ржавеет стоячая вода гниет а ум человека не находя себе применения чахнет. (Леонардо да Винчи)

• Создает человека природа но развивает и образует его общество. (В.Г.Белинский)
• Люди отказываются верить что другие могут сделать то чего они сами не могут сделать. (Жан Франсуа Рец)
• О такой дружбе которая не выдерживает прикосновение голой правды не стоит и жалеть. (Д.Писарев)

Мокрый луг. Васильев Мокрый луг С первого взгляда картина «Мокрый луг» своей привычностью и простотой мотива располагает к себе любого зрителя. В глубине широкого пространства возвышаются два развесистых дерева, а вдали, из-под уходящих грозных туч, проступает небольшая полоска неба. Впереди, вдоль ниши, протягивается обрывистый косогор, покрытый мягкой и влажной зелёной травкой. На переднем плане – почти в центре картины – через чёрные грозовые тучи, пытается отразиться в болотистой заводи, теплое солнышко. Гроза уходит, но небо продолжает бурлить и кипеть. С могучей силою кружатся и сталкиваются косматые серые тучи. Где-то издали доносятся раскаты грома, отражаясь в бесконечном пространстве. Картина полна движения, здесь всё кругом дышит и живёт: и деревья, изгибающиеся под сильными ударами ветра, и вода, подёрнутая рябью, и небо… Небо, проникнутое типично Васильевскому настроению, противопоставлено зловещим тучам, продолжающим низвергать, вдали от зрителя, большой поток дождя на виднеющийся издали лес. Небо, в картинах Фёдора Васильева, неизменно играет значимую роль, так и в «Мокром луге» едва ли не ключевым средством, оно выражает поэтическую мысль художника. Тёплый сверкающий просвет высоко в облаках над зелёным лугом, отражаясь в воде, и отсвечивая на траве, ведёт войну с большими и холодными чёрными тучами, бросающими мрачную тень на мокрую землю. Будто в контраст напряжённому существованию неба, остальная часть картины довольно проста. Линии её рисунка спокойнее и мягче. Каждая деталь пейзажа – это вариация главной идеи, где все детали настолько растворены в целом, что познаёшь их только при внимательном рассмотрении.

Прич.оборот 10предлож.-
1. Решённая задача была написана в тетради
2. В комнате чувствовался увлажнённый воздух
3. Нарисованная картина висела на стене
4. Летящий мяч ударил меня по голове
5. Падающая ваза разбилась
6. Летящей походкой я спешила в школу
7. Неухоженный мальчик позвал меня гулять
9. Раскопанные драгоценности хранятся в музее
10. Греющее одеяло меня от зимы
Однородн.члены 10 поедлож.-
1. Умный отец сделал мне замечательный подарок
2. Привилегированный мальчик нарисовал красивую открытку
3. Синий карандаш лежал вместе с красным.
4. Хрупкая ваза могла упасть об твёрдый пол
5. Отважная ,решительная девочка хомяка
6. Подосиновик , подберёзовик были у меня в корзине
7. Тюльпаны ,Розы и ромашки любимые мои цветы
8. Красивый мальчик поправил свои серные волосы
9. Учитель подошёл к учительницу и что-то ей сказал
10. Свежий воздух нужен растениям.