3. Как Вы понимаете значение словосочетания СИЛА ИСКУССТВА? Соселитируйте и пронавтируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое сила искусства», взяв в качестве виса
данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) принтера аргумента праверкаетшие Вашин
рассуждения: один пример-аргумент приведите и прочитанного теста авторой — и
Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 отсе
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный иональный теніс без какие бы
ни было комментариев, такая работа оценивается нулём .
Сочинение пишите ассуратно, разборчивым почерком.
по драгуновскому

Когда? Однажды- наречие (подчёркивание: пунктир с точкой - обстоятельство времени) утром  появилось солнце. Когда? В какой момент времени? сначала ( подчёркивание: пунктир с точкой - обстоятельство времени) оно осветило только верхушки деревьев, Когда? потом - наречие (подчёркивание: пунктир с точкой - обстоятельство времени) позолотил кусты и траву. Когда?  Давно наречие (подчёркивание: пунктир с точкой - обстоятельство времени) увяла трава и облетели деревья. Когда? Скоро- наречие (подчёркивание: пунктир с точкой - обстоятельство времени) наступит зима. Где? наречие (подчёркивание: пунктир с точкой - обстоятельство места) Посередине реки медленно плыли облака.

Стеклянный, редкий и ядреный,lс веселым шорохом спешаl (деепричастный оборот, ставишь границы и выделяешь пунктиром с точкой ._._._), промчался (главное слово) дождь, и лес зеленый затих(главное слово), lпрохладою дышаl (деепричастный оборот). lЩурясь от ветраl (деепричастный оборот), я гляжу(главное слово) в эту темную даль. Листья(главное слово), lпригретые солнцемl (причастный оборот, ставишь границы и выделяешь волнистой линией), слабо колеблясь(деепричастный оборот), падали на темные, сырые дорожки. 

Если будут вопросы, обращайся