хлп! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ​

Но это сочинение на тему:Как воспитать характер?

 

В буквальном переводе с греческого «характер» означает «чеканка, отпечаток». В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей деятельности в подобных условиях. Характер — это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках. Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности, с темпераментом и Темперамент влияет на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные его черты. Так, настойчивость у холерика выражается кипучей деятельности, у флегматика — в сосредоточенном обдумывании. Холерик трудится энергично, страстно, флегматик — методично, не спеша. С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать его проявления. С характером неразрывно связаны и Высокий уровень связан с такими чертами характера, как коллективизм — чувство неразрывной связи с коллективом, желание работать для его блага, вера в свои силы и возможности, соединенная с постоянной неудовлетворенностью своими достижениями, высокой требовательностью к себе, умением критически относиться к своему делу. Расцвет связан с умением настойчиво преодолевать трудности, не падать духом под влиянием неудач, работать организованно, проявлять инициативу. Связь характера и выражается и в том, что формирование таких черт характера, как трудолюбие, инициативность, решительность, организованность, настойчивость, происходит в той же деятельности ребенка, в которой формируются и его Например, в процессе труда как одного из основных видов деятельности развивается, с одной стороны к труду, а с другой — трудолюбие как черта характера.

1. Дома еще не заселе.н.ы, квартиры не благоустрое.н.ы. (дом заселён, квартира благоустроена - кр.прич.)
2. Эти не испыта.н.ы и не провере.н.ы не испытан, не проверен - кр.прич.)
3. Вы избалова.н.ы природой, она пристрастна к вам( вас избаловали - кр.прич.)
4. Картошка недоваре.н.а, глазунья пережаре.н.а (картофель недоварили, глазунью пережарили - кр.прич.)
5. Поля недоработа..ны, посевы недосея.н.ы, порядку нет следа  (поля недоработали, посевы недосеяли - кр.прич.)
6. Шоферы спорили с погрузчиками, что машина недогруже..на (машину недогрузили - кр.прич.)
7. Эта женщина несдержанна ( женщина несдержанная - кр.прил.) 
8. Деньги от купца за лес были получе.н.ы и еще не издержан..ы ( деньги получили, деньги не издержали - кр.прич.)
9. Их [разбойников] отдых на островке, потопление одного из стражей мною не выдуман..ы (П.). .  ( отдых и потопление не выдумали - кр.прич.)
10. Видно было, что эти мысли не внуше..ны ей, не навяза.н.ы со стороны, а выношены самой. (мысли не внушили, не навязали - кр.прич)