1. Ты нашел на поляне очень красивый цветок. Как ты поступишь? а) полюбуюсь на него и пойду дальше – ;

б) осторожно срежу и поставлю в красивую вазу –

2. Ты нашел гнездо с птенцом. Что ты сделаешь?

а) покормлю птенца – ;

б) позову ребят, чтобы они тоже посмотрели – ;

в) буду наблюдать издали –

3. Ребята собрались в рощу за березовым соком. Пойдешь ли ты с ними?

а) пойду, но буду собирать очень осторожно – ;

б) расс об этом учительницу – ;

в) не пойду –

4. После привала в походе у вас осталось много пустых банок, кульков. Как бы ты поступил с ними прежде, чем продолжил поход?

а) взял бы с собой, чтобы выбросить в городе в мусорный ящик

б) отнес бы в кусты, чтобы никто не поранился – ;

в) закопал бы в землю –

5. Как ты сам оцениваешь свои знания по охране природы?

А) почти все знаю, но хотел бы знать больше – ;

Б) кое-что знаю, но хотел бы знать больше - ;

В) я люблю природу, но мы этого еще не проходили –

​