Прочитайте текст и выполните задания. (1)Учиться говорить и писать нужно все время. Язык – самое выразительное, чем человек обладает. За своим языком надо следить постоянно.

Самая большая ценность народа – его язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык.

(2)Вернейший узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит.

А ведь бывает и так, что человек не говорит, а "плюется словами". Для каждого понятия у него не обычные слова, а жаргонные выражения. Такой человек хочет показать, что ему все нипочем, что он выше, сильнее всех обстоятельств, умнее всех окружающих.

А на самом деле он трус и робок, неуверен в себе.

(3)И если вы хотите быть по-настоящему интеллигентным, образованным и культурным человеком, то обращайте внимание на свой язык. Говорите правильно, точно и экономно.

(4)Если вам приходится часто публично выступать, – на собраниях, заседаниях, просто в обществе своих знакомых, – то, прежде всего, следите, чтобы ваши выступления не были длинными. Это важно, чтобы вас поняли.

Второе правило. Чтобы выступление было интересным, все, что вы говорите, должно быть интересным и для вас.

Постарайтесь, чтобы в вашем выступлении была одна, главная мысль, которой должны быть подчинены все остальные.

(5)Но как научиться писать? Чтобы научиться писать, – надо писать, писать письма, дневники. Одним словом: "Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить на велосипеде".

7. Используя информацию текста, напишите 5-7 предложений по данной теме ( выразите своё мнение)

В моей комнате всегда тепло.

Этот день был очень ярким и насыщенным.

Мама со мной попрощалась и дала соли: «Сынок, соль возьми, пригодится!», и действительно, мама оказалась права.

Голландцы, потеряв два корабля, ушли в свои порты.

Я стараюсь отвечать тёте тем же, то есть проявлять к ней внимание так, как умею.

Поэтому прекрасным субботним днём первым делом отправляемся на рынок.

В другом конце палаты сидел толстенький старичок с добрыми глазами и ел бананы.

Уходя в магазин, мама обещала купить мне какую-нибудь игрушку.

Если бы такая книга мне попала в руки год назад, я бы сделала прорыв раньше.

Объяснение:

1.В повседневной разговорной речи фразеологизм «сесть в калошу» обычно подразумевает какую-либо глупую или неловкую ситуацию, в которой оказался человек, чаще из-за своей вины.

Сесть в калошу — попасть в нелепую ситуацию, совершить глупую ошибку

2. О слишком разговорчивом, не в меру болтливом человеке.

3.Если необходимо знать, что означает чесать языком, то следует помнить, что данный фразеологизм произошел от аналогий, связанных с главным речевым органом – языком. Буквально фразеологизм чесать язык означает болтать, много говорить, причем попусту. Он обычно употребляется в отношении заядлых сплетников, балаболов\

4. Согласно древнегреческому мифу, однажды богиню раздора Эриду не пригласили на пир. Затаив обиду, Эрида решила отомстить богам. Она взяла золотое яблоко, на котором было написано «прекраснейшей», и незаметно бросила его между богинями Герой, Афродитой и Афиной. Богини заспорили, кому из них оно должно принадлежать. Каждая считала себя прекраснейшей. Сын троянского царя Парис, которого пригласили быть судьей, отдал яблоко Афродите, и она в благодарность ему похитить жену спартанского царя Елену. Из-за это-го вспыхнула Троянская война.

5. Сразу видна искусственность, поддельность чего-либо.

«Несерьезно же все это, несерьезно! — В голосе дрогнуло то самое отвращение, которым был переполнен сам Бяхирев. — Белыми же нитками все это шито! За кого вы нас принимаете, в самом деле?» (Г. Николаева).

Обращайся