Перепиши в столбик, вставив орфограммы и пропущенные знаки препинания.
Выдели во ВСЕХ глаголах окончания.
1.Кто держ…т р…стки р…стений на подоко(н,нн)ике спросил учитель.
2.(Не)слыш…тся (из)д…лека музыка
3 (Не)застел…т постель
4 Пл…вец (не)обид…т те(н,нн)..систа
5.Он (не)навид…л обманывать
6 Он (не)навид…т обманывать
7.Кто (не)люб…т отд…хнуть? поинтересовался пар…ш…тист
8 А(к,кк)уратно стел…тся по земле
9 Он (не)бре…тся
10.А ты вид…ш… к…рзину спросил дед
11 Слыш…ш… преподавателя спросил сосед
12 А ты (не)обид…ш… мальч…нку?
13 Слуша…ш… трен…ра на трен…ровке?
14 Они подерж..т, услыш…т, дыш…т, застел…т.

  Счастье... как же много великих философов рассуждали на эту тему, но так и не смогли дать точного ответа. Ведь счастье- не величина, которую можно измерить, не стихотворение, которое можно сочинить (и вот тут еще пару предложений на эту тему)

   А вот мне кажется, что счастье- это просто жить. Жить в семье:бурной, большой, со множеством родственников, или маленькой, но уютной, где каждый будет рад твоему появлению. Жить, воспринимая все несчастья как есть, ведь они делают тебя сильнее, воспринимая, также все радости, ведь они поверить в себя (и бла бла бла)

  Это мое мнение. Но счастье ведь нельзя, никак нельзя измерить... и в счастье, так  же как и в вечность, жизнь каждый верит так, как может, и лишь на столько, на сколькко это возможно...

1. Летит орлица по синему НЕБУ, крылья распластала, солнышко застала (Тучи).
2. В маленьком АМБАРЕ держат сто пожаров (Спички).
3.  Хвост серпом, голова с красным ГРЕБЕШКОМ (Петух).
4. Из горячего КОЛОДЦА через нос водица льётся (Чайник). 
В отгадках были пропущены гласные буквы, которые можно подобрать с загадки.

Летит (по чему?) по небу (д.п.),
по небу (какОМУ?) синЕМУ (ср.р., д.п.)

Держат (где?) в амбаре (п.п.) 
в амбаре (какОМ?) маленькОМ (м.р., п.п.).  

 Голова с (чем?) гребешком (т.п.) 
  с гребешком (какИМ?) краснЫМ (м.р., т.п.).   

Льётся (откуда?) из колодца (р.п.) 
из колодца (какОГО?) горячЕГО (м.р., р.п.).