guardian009888
19.12.2021 08:19

Зарисовка на тему летний дождь 4-5 предложений

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
idkfndnf
28.04.2021 16:41

В республиканском специализированном музыкальном академическом лицее имени В.Успенского состоялся заключительный этап республиканского смотра-конкурса “Конституция – основа нашего счастья”.

В мероприятии, посвященном награждению победителей заключительного этапа данного смотра-конкурса, организованного в сотрудничестве министерств народного образования, юстиции Республики Узбекистан, Творческой ассоциации “Тасвирий ойина”, общественного движения молодежи “Камолот”, Академии художеств, Международного благотворительного фонда “Соглом авлод учун” и других организаций, приняли участие руководители системы образования, ученые-правоведы, пропагандисты духовности, учителя, учащиеся.

Первый заместитель министра народного образования Республики Узбекистан Б.Дониёров, председатель правления Творческой ассоциации “Тасвирий ойина” И.Латипов и другие отметили, что такие принципы, как защита прав и интересов молодежи, ее образование, строго закрепленные в нашей Конституции, разработанной под руководством Президента Ислама Каримова воспитанию гармонично развитого поколения. Важным руководством к действию в доведении до сознания молодежи сути и значения нашего Основного закона служит Распоряжение главы государства “Об организации изучения Конституции Республики Узбекистан” от 4 января 2001 года.

В связи с 18-летием принятия Основного закона в общеобразовательных школах страны республиканский смотр-конкурс на тему “Конституция – основа нашего счастья”. Активное участие в нем приняли учащиеся всех общеобразовательных школ страны.

Данный смотр-конкурс служит дальнейшему повышению правовых знаний и культуры молодежи. Вместе с тем, это творческое состязание дальнейшему обогащению знаний учащихся о Конституции Узбекистана.

Первое место в изобразительном искусстве заняла восьмиклассница общеобразовательной школы №27 Гурленского района Хорезмской области Ойгул Джуманова, в конкурсе сочинений лучшей названа работа девятиклассницы школы №20 Шайхонтохурского района города Ташкента Ферузы Хожиевой, в подготовке видеороликов – девятиклассника школы №3 Кургантепинского района Андижанской области Ибрагимжона Отажанова.

0,0(0 оценок)
Ответ:
farij
30.10.2021 04:40
1. В коробке лежат Иглы. Я заметил пропажу моей иглЫ.
2.Я стою около стенЫ. СтЕны были покрашены в белый.
3. Ее рУки были очень холодными. Ее линейка лежала около его рукИ.
4. Ее нОги очень стройные. У моей ногИ лежал чей-то учебник.
5. Сточные вОды классифицируют по некоторым признакам. У нас дома нет водЫ.
6. У моего соседа были вспаханы зЕмли. Моя тетя купила участок землИ.
7. КозЫ гуляли по лугам. Я заметил пропажу одной козЫ.
8. Дерево стояло около рекИ. В нашем районе одни рЕки.
9. Я стояла около доскИ. ДОски были сложены в одну линию.
10. В море были сильные вОлны. Мне не хватало волнЫ, потому что я хотел прокатиться на доске.
Роль ударения: Ударение играет важную роль в нашем языке. Благодаря ему мы различаем слова такие, как: замОк или зАмок. Ударения указывают на меняющуюся интонацию в слове или предложении, а также изменяют смысл произнесённого или записанного.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота