Как-то раз, я гулял по школе, и размышлял: А река может быть золотой? Наверное, если только она будет течь из места, с которого вытекает уже готовое расплавленное золото. Хм, а может, листья бывают серебряными? Вдруг, мои раздумия перебила Наташка, которая ещё в 5-Б учится. - Ты мне как будто играешь на нервах!-повышеным тоном сказала она. - Хм, задумался я, а как можно играть на нервах? У них есть струны как у гитары? А у своего друга, я услышал это: - Я хочу, что бы у меня было железное здоровье! Железное здоровье? Это где он возьмёт железо? Вдруг, раздался звонок на урок Русского языка. На уроке Русского, учитель нам рассказывал о переносных значениях, и я наконец понял, почему Наташка и мой друг так сказали! После урока, я подошёл к ним, и сказал: - У меня дома, мама купила море пшеницы!
Слова-чтобы передавать оттенки речи и чтобы общаться фразеологизмы-поддерживать литературный и мифический смысл разные значения- разная передача речи и определённая сложеость в русском языке синонимы-чтобы язык не был однозначным, аистобы имел большой словарный запас, антонимы-примерно то же самое. Диалекты-слова людей определённой местности, жаргонные придпют разговорный стиль в речи, проффессиональные-определённые навыки и умения, устаревшие-литературный и книжный, пушкинский стиль. фразеологизмы-это крылатые выражения. слова, позаимствованные у какого либо народа или из какой-то книги, у автора. Части слоыа-для разбора слова, для понятия его написания, словообразовательный-разбор слова, его происхождение, корни, синонимы и антонимы
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
