510. Спиши, вставляя пропущенные буквы в окончания глаголов. Определи спряжение глаголов, объясни правописа
ние их окончаний,
Образец. Пролетает (пролетать, І спр.). Услышит (услы-
шать, II спр., искл.).
Увид...м звёзды, свет...тв небе, кле...ле конверты, езд...т в
город, чувству...те дыхание, посмотр...шь на звёзды, рожда...т-
ся день, звезда пада...т, возвращатесь на Землю, звезда ми-
га...т, враща...тся вокруг Солнца, планета движ...тcя, вход...т
в созвездие, завис...те от Солнца, погасн...т Солнце, окажмся
на орбите, стел...тcя по земле.​

На вопрос, что называть растением, нет однозначного ответа. Первым на этот вопрос попытался ответитьдревнегреческий философ и учёныйАристотель, поместив растения в промежуточное состояние между неодушевлёнными предметами и животными. Он определил растения как живые организмы, которые не самостоятельно передвигаться (в противоположность животным)[1]. Позднее были открыты бактерии иархеи, которые никак не подпадали под общепринятое понятие растений. Уже во второй половине XX века грибы и некоторые типы водорослей были выделены в отдельные категории, поскольку не имеют сосудистой и корневой системы, которая присутствует у других растений[2].

1) Осень называется золотой, потому что она одевает деревья в золотисто-желтый наряд. Дворники подметают желтые , красные, бурые листья. Ветры усиливаются, и всё больше листьев устилает землю. Но люди не грустят, на их лицах я вижу улыбку, они любят эту красивую осеннюю пору. 
2)  Сиротливо поздней осенью в лесу.Заметнее стали пихты и ели, выделяющиеся своей хвоей. Осинки и березки стоят тоненькие, просвечивающиеся насквозь.
3) Вот и речка ,на которой летом не раз рыбачил. По утрам над ней расстилаются туманы, сквозь толщу воды видно дно и чуть колеблющиеся водоросли. Теперь над водой не летают бабочки и стрекозы. Скоро река покроется льдом. Лес приготовился в земле и стоит молчаливый и почерневший.