Найдите в предложениях вводные слова, словосочетания, предложения. Определите их значение.
1. Они [глаза], казалось, хотели что-то выразить, для чего на языке, – на его языке по крайней мере, – не было слов (Тургенев).
Значение неуверенности, предположения
2. Но судей речь его, видимо, не обрадовала, они не шевелились (М. Горький).
Значение неуверенности, предположения
3. Действительно, я занимала его, и ему было весело смотреть на мой смех (Достоевский).
Значение уверенности, достоверности
4. Зато десятский Архип сохранял спокойствие невозмутимое и не горевал нисколько; напротив, он даже не без удовольствия через них [лежащие дубы] перескакивал и кнутиком по ним постёгивал (Тургенев).
Обозначает порядок мыслей и их связь
5. Усталыми шагами приближался я к жилищу Николая Ивановича, возбуждая, как водится, в ребятишках изумление, доходившее до напряжённо бессмысленного созерцания (Тургенев).
Обозначает оценку меры, степени того, о чём говорится; степень обычности излагаемых фактов
Ночь. Звезды ярко сияют на небе. Я иду по хрустящему снегу. Чувствую, как мороз обжигает мое лицо. Везу ель на санках, ведь скоро Новый год. У меня праздничное и веселое настроение. Уже через два дня мы будем дарить друг другу подарки, пить шампанское и загадывать самые заветные желания под бой курантов, но а пока я заметил, что приближаюсь к дому. Захожу в подъезд - лицо начинает гореть еще сильнее, но это ничуть не портит моего настроения. Взваливаю на спину ель, беру санки в руку и поднимаюсь к своей квартире. Мама открывает мне дверь, я ставлю ель и сажусь на кресло. Мама приносит мне горячего какао, кот прыгает на колени и начинает ласкаться, я думаю, что пора начинать наряжать нашу ель. Весь оставшийся вечер я веселился, украшая дом к празднику. Как же я люблю Новый год!
