Исправьте ошибки в предложениях (штампы, тавтология). Объясните свои исправления. Запишите предложения. 1. Ввиду потребности при создании наноробота большого коли-
чества людей требуется объединить усилия нескольких исследова-
тельских коллективов. 2. Наномир сложен, но, невзирая на его ма-
лую изученность, он все же не столь далек от нас, как это казалось
несколько лет назад. 3. В силу необходимости при проектировании
и создании наномедицинского робота будущего, состоящего из мил-
лиона рабочих частей, необходимо разработать робот будущего, .
4. В деле реализации нанотехнологического подхода мы будем пере-
рабатывать практически любые природные ресурсы в так называемые "строительные блоки”.​

Пласты лексики, возникшие в результате стилистического расслоения лексики языка на две большиегруппы:1) книжные;2) разговорные, отличающиеся сферой употребления и экспрессией.Книжная лексика используется в литературно-письменной и приподнятой устной речи;в научной, публицистической речи, в деловых документах, в языке художественных произведений.Выделяются три семантико-стилистических разряда книжной лексики:1) терминологическая лексика;2) историзмы и экзотизмы;3) архаическая и поэтическая лексика. Разговорная лексика используется в непринужденной беседе,обычно на бытовую тему, в связи с чем данный стилистический пласт лексики называют также разговорно-бытовой лексикой.Среди разговорной лексики выделяются три семантико-стилистических разряда:1) просторечная лексика;2) вульгаризмы и жаргонизмы;3) диалектные слова и диалектизмы.

На дворе осень. Листья и трава ещё не совсем пожелтели. Ещё с утра ребята договорились после школы играть в футбол. Погода для этого замечательная. Тепло, хотя и пасмурно. Небо серо-синее. На картине С. Григорьева «Вратарь» я вижу напряженный момент игры. На переднем плане — вратарь на школьном дворе, одетый в коричневую кофту, синие шорты, перчатки. Лицо его спокойно и серьёзно. Он приготовился ловить мяч. Он не должен допустить гола! На вид мальчику лет двенадцать. Его колено перевязано бинтом. Думаю, это не первая его игра. Недалеко от вратаря зрители, среди которых и взрослые, и совсем маленькие. Взгляд болельщиков направлен на ведущего мяч. Всем интересно, забьют ли гол? Мужчина наклонился вперёд, он увлечён игрой. Наверное, он раньше, как эти школьники, бросал свой портфель и кепку вместо ворот, часами играл в футбол. От долгой игры только лохматой собаке невесело. Она свернулась у ног болельщиков и преданно ждёт своего хозяина. На заднем плане город, где давно ждут родители юных футболистов к обеду. Мне понравилась картина. Интересны лица игроков и болельщиков. Художник сумел передать эмоции зрителей, напряженность игры. Это может почувствовать только тот, кто сам играл в футбол.