xaxon93
28.03.2023 07:28

494. Выпишите сначала пословицы с формами сравнитель ной степени наречий, а затем - с формами сравнительной сте пени прилагательных. Подчеркните наречия и прилагательные в сравнительной степени как члены предложения. Образец. Говорить (как?) спокойнее (относится к глаголу, отвечает на вопрос как?, является обстоятельством, значит, это наречие в сравнительной степени). Сегодня ребенок (каков?) спокойнее (относится к существи тельному, отвечает на вопрос каков?, является сказуемым, значит, это прилагательное в сравнительной степени). 1. Дальше положишь ближе возьмешь. 2. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь. 3. Время дороже денег. 4. Выше го ловы не прыгнешь. 5. Старый друг лучше новых двух.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
зомб1
01.03.2023 18:10

«Война и мир» Л.Н. Толстой

"...На краю дороги стоял дуб. Он был, вероятно, в десять раз старше берез, составлявших лес, в десять раз толще и в два раза выше каждой березы. Это был огромный, в два обхвата дуб, с корой, заросшей старыми болячками. С огромными, неуклюже, несимметрично растопыренными корявыми руками и пальцами, он со старым, сердитым взглядом стоял между улыбающимися березами. Только он один не хотел подчиниться обаянию весны и не хотел видеть ни весны, ни солнца.

Этот дуб как будто говорил: «Весна, и любовь, и счастье! И как не надоест вам все один и тот же глупый, бессмысленный обман! Все одно и то же, и все обман! Нет ни весны, ни солнца, ни счастья. Вон смотрите, сидят задавленные мертвые ели, всегда одинокие, и вон я растопырил свои обломанные, ободранные пальцы, выросшие из спины, из боков — где попало. Как выросли — так и стою, и не верю вашим надеждам и обманам».

Князь Андрей несколько раз оглянулся на этот дуб, проезжая по лесу. Цветы и трава были и под дубом, но он все так же, хмурый, неподвижный, уродливый и упорный, стоял посреди них»

0,0(0 оценок)
Ответ:
fmksa2006
30.03.2023 18:46
Петя с мамой и сестрами жил на верхнем этаже,а на нижнем-учитель.Вот мама с девочками пошла купаться,а Петя остался дома.У Пети была самодельная пушка,он набил пороху и решил поджечь,но не получилось.Тогда он пошел на кухню,наложил в плиту щепок,полил керосином,положил пушку и зажег.Вдруг как бахнет,и огонь из плиты выкинуло.Петя испугался,выбежал из дома.Он подумал,что само все потухнет,но огонь еще больше разгорелся.Учитель шел домой и увидел,что из верхних окон идет дым.Он вызвал пожарных.Пожарные подъехали и стали заливать огонь водой.Потом приставили лестницы к окнам и полезли в дом,чтобы узнать,нет ли там людей.В доме никого не было,и они стали выносить вещи.Петина мама прибежала и плакала,говорила,что Петя,наверное,сгорел.А Пете было стыдно,мальчики насильно привели его к маме.Учитель пустил Петину маму жить к себе,пока не починят дом.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота