Объяснение:
Я(очень) люблю весну.
Он (лен - н иво) потянулся.
Люблю ( как ? ) очень
Туман (медленно - н) исчезнет.
Исчезает ( как? ) медленно
Солнце (слегка - н ) коснулось воды.
Коснулось ( как? ) слегка
(Прогремел - ) гром.
Это платье (красивое - ).
Стол стоит (крепко- н ).
Стоит ( как? ) крепко
Руки работают (ловко - н ).
Работпют ( как? ) ловко
Отец закрыл (окно - )
Звёздное (небо -).
Лес закончился (неожиданно - н).
Все (громко -н ) кричали.
Кричали ( как? ) громко
Задачу решить (легко - н )
Решить ( как? ) легко
Листья (плавно - н ) опустились.
Опустились ( как? ) плавно
А10. Сделать невозможно. т.к. НЕТ предложения из задания А9.
А11. Определите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква:
1) беСшумный, неСдержанный, воСсоздать;
А12. Определите ряд, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня:
3) мИровой - мир, удАляться - даль, очАрование - чары;
А13. Определите ряд, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
1) роЕшь, пересушЕнный;
А14. Укажите вариант ответа, где правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н:
В конце 19 века были сконструироваНы невидаННые удлинёННые коньки, которые позволили русскому конькобежцу победить фиНского спортсмена.
4) 1, 4.
А15. НЕ со словом пишется раздельно в предложении:
2) Рядом шелестел камыш с ещё не распустившимися кисточками.
А16. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
С утра нахмурилось небо ( ) и к вечеру будет ненастье.
4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
А17. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, правильно указаны в варианте:
Холодный предутренний ветер , (1) прогнавший остатки ночного тумана (2) , сердито помчался дальше , (3) раскачивая (4) макушки сосен.
3) 1, 2, 3
А18. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, правильно указаны в варианте:
Есть , (1) как известно , (2) два метода творческой работы писателя. Некоторые долго обдумывают будущее произведение, пишут , (3) так сказать , (4) в голове, другие «творят» на бумаге.
1) 1, 2, 3, 4
Объяснение: