1. Ребята стали кричать: "Эй, охотник, заворачивай к нам!" Схема А: "П!" 2. "Ты что, сынок?"- спросила мать. Схема "П?" - а. 3. "Всем вам, ребята, большой привет", - сказала она. Схема "П", - а. 4. "Привет, ребята, - сказал Игорь, - чем занимаемся?" Схема "П, - а, - п?" 5. "Ты давай-ка, приятель, быстро, - попросил лесник, - а то как бы пёс за нами не увязался". Схема "П, - а, - п". 6. "Слезай, сын, приехали, - говорит отец. - Путешествие окончено". Схема "П, - а. - П". 7. "Да, разговор важный, - подтвердил завуч. - Садитесь, ребята". Схема "П, - а. - П". 8. "Ребята, это я", - подал он голос, поднимая голову. Схема "П", - а. 9. "Ох, заводной, - сказал шофёр. - Нет, с ним не соскучишься". Схема "П, - а. - П". 10. "Нет, стоп, - сказала Серафима себе. - Главное, не поддаваться панике". Схема "П, - а. - П".
Объяснение:
Сочинение на тему "Что такое мужество?":
Я часто задумываюсь над тем, что такое истинное мужество. Для меня мужество смотреть своим страхам в глаза. Это волевое качество может проявляться на войне, в опасных ситуациях в простые будни, ради достижения цели. Случается и отсутствие мужества, и использование этого качества во имя зла.
Некоторые люди, обладающие этим качеством, совершают настоящие подвиги. Мартин из произведения Джека Лондона "Мартин Иден" полюбил девушку из богатой семьи. Проявив мужество, он совершил над собой победу - получил образование, начал заниматься писательством, изучать языки. Я считаю, что именно мужество ему достичь цели.
Предлагаю вспомнить и произведение "Капитанская дочка" Пушкина, в котором примером мужественного человека является Петр Гринев. Он должен был осуществить выбор: перейти на сторону врага или умереть. Петр выбирает второе, не предав собственные идеалы. Мужество - это качество сильного и волевого человека, которое важно воспитать в себе.
