Спишите и подчеркните глаголы совершенного вида По утрам ребята собирались в школе, а отгуда организованно отправлялись к мастерской. Дурды-ага (имя) приходил в мастерскую до света, к их приходу готовил инструменты, размечал доски на распил и обдумывал, как с пользой занять по возможности большее число подростков.

Два-Три проработали так, потом решили поделить отряд на две бригады. Руководить одно из них единодушно поручили Акмураду(имя).

Задание: Подчеркнуть неодушевленные имена существительные, которые «оживают» в стихотворении (выделены большими буквами).

Заколдован невидимкой.

Дремлет ЛЕС  под сказку сна,

Словно белою косынкой

Подвязалася СОСНА.

Понагнулась, как старушка,

Оперлася на клюку,

А над самою макушкой

Долбит дятел на суку.

Скачет конь, простору много,

Валит СНЕГ и стеллит шаль.

Бесконечная ДОРОГА

Убегает лентой в даль.

Задание: Выпиши эти имена существительные вместе с глаголами, которые называют действия неодушевлённых существительных как действия людей. 
Дремлет лес.
Сосна подвязалась, понагнулась, оперлася.
Снег стеллит (шаль).
Дорога убегает.

Задание: Подчеркнуть неодушевленные имена существительные, которые «оживают» в стихотворении (выделены большими буквами).

Заколдован невидимкой.

Дремлет ЛЕС  под сказку сна,

Словно белою косынкой

Подвязалася СОСНА.

Понагнулась, как старушка,

Оперлася на клюку,

А над самою макушкой

Долбит дятел на суку.

Скачет конь, простору много,

Валит СНЕГ и стеллит шаль.

Бесконечная ДОРОГА

Убегает лентой в даль.

Задание: Выпиши эти имена существительные вместе с глаголами, которые называют действия неодушевлённых существительных как действия людей. 
Дремлет лес.
Сосна подвязалась, понагнулась, оперлася.
Снег стеллит (шаль).
Дорога убегает.