Перестройте предложения так, чтобы выделенные слова выражали наиболее важное в сообщении.
1. Мы отправились в июле в туристическую поездку.
2. Друзья поедут в Михайловское в октябре.
3. Я старался правильно выполнить задание.
4. Брат мне справиться с решением сложной задачи.
5. Андрей мечтает серьёзно заняться астрономией.
6. Густой туман покрыл поля

15. В тесте нет слова, которое пишется с не слитно...
16. Причастие
17. Торопясь, сообразуясь, 
18. Же
19. Частично
20. Автор говорит о том, что сегодня телевизор постепенно вытесняет книги. Люди издавна читали литературу, чтобы что-то узнать, но сегодня нам проще усесться на диван с кучей еды, включить телевизор и смотреть то, что предлагает нам телевидение, совершенно абстрагируясь от внешнего мира. А ведь он так прекрасен! Деревья, луга, цветы - всё это природа создала для человека, а мы тратим время впустую. С таким образом жизни люди отупеют, не будут знать, как общаться, потому что всё своё время они тратят у экрана. Автора волнует эта проблема, и я с ним согласна, так как сегодня всё больше и большее количество жителей планеты становятся зависимыми от телевизоров и компьютеров. Люди пытаются заменить техникой живое общение, но это невозможно.

Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.IIНачальная форма (мужской род, единственное число, именительный падеж). Морфологические признаки:AПостоянные морфологические признаки: разряд по значению (качественное, относительное, притяжательное).БНепостоянные морфологические признаки:1только для качественных прилагательных:а) степень сравнения (положительная, сравнительная, превосходная);
б) полная или краткая форма;2число, род (в единственном числе), падеж.IIIРоль в предложении (каким членом предложения является прилагательное в данном предложении).