2. Укажите количественные имена числительные. а) тысяча; б) пятеро; в) двенадцатый, г) одна вторая.
3. Укажите числительные, в середине которых пишется мягкий знак, запишите их словами.
а) 50; б) 11; в) 600; г) 20.
4. Перепишите правильно написанные падежные формы числительных.
а) полтораста рабочими; б) о полутораста детях;
в) обеими друзьями; г) в девяностых годах.
5. Запишите словами эти числа.
а)700; б) 1028; в) 17; г) 5947.
6. Просклоняйте (измените по падежам) словосочетание « девяносто дней».
7. Поставьте числительные вместе с существительными в предложном падеже и запишите.
а) Пятьдесят выступлений, б) семьдесят концертов; г) девятьсот сорок зданий.
8. Запишите слова, которые пишутся слитно.
а) (пятьсот)(восемьдесят)(семь); б) (десяти)этажный; в) (девять)седьмых; г) (сто)метровый.

1. Докладываю командиру.

2. Обозначьте орфограмму.

3. Сначала разделим, а потом вычтем.

4. Рано встаёшь. Тщательно бреешься.

5. Врагов ненавидели. Повеяло весною.

6. Должен мчаться . Тучи мчатся. Хорошо постичь.

7. Бабушка одевала (кого?) внучку - переходный глагол.

Внучка одевалась (как?) сама - непереходный.

8. Если вы всё необходимое положите в портфель с вечера - утром спокойно собирайтесь в школу.

Положите - повелительное наклонение

Собирайтесь - повелительное наклонение

9. Пахнет мёдом.

10. Он повернул назад, но задержался, заметив свежие следы.

как хочешь

Объяснение:

Комментарий возможно поместить в один абзац или же разделить на два, если этого требует логика высказывания и план вашего сочинения ЕГЭ.

Главное, чтобы все структурные части четко следовали друг за другом в логичной последовательности. Каждой отдельной мысли должен отводиться один абзац. Если в одной микротеме затронуто несколько тем, или наоборот одна тема растянута на несколько абзацев, то можно потерять за Критерий 5 (Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения)