1. Выразительно прочитайте каждое предложение. Опреде- лите, какие частицы употреблены в них.
1) Что за прелесть эти сказки! (А. Пушкин) 2) И вот сама
идёт волшебница зима. (А. Пушкин) 3) Лишь паутины тон-
кий волос блестит на праздной борозде. (Ф. Тютчев) 4) «Вот
граница! — сказал Ноздрёв. Всё, что ни видишь по эту
сторону, всё это моё, и даже по ту сторону». (Н. Гоголь)
5) Только ты не умывался и грязнулею остался. (К. Чуков-
ский) )
2. Проведите морфологический разбор выделенных слов.
3. Объясните знаки препинания в предложении с прямой
речью. Составьте свои предложения по схемам:
а) А: «П».
б) «П», - а. БЕЗ САМИ РЕШИТЕ ​

в "светалана" как и в некоторых других своих произведениях жуковский поднимает проблему принятия человеком своей судьбы, преодоление жизненных невзгод и печалей с тихим достоинством. именно величие смирения и высшим силам за все, по мнению автора, человеку обрести счастье:

"лучший друг нам в жизни сей

вера в провиденье. благ зиждителя закон: ..".

светлана, увидев во сне своего возлюбленного мертвым, не ропщет, не требует провиденье вернуть ее жениха, а с ужасом смиряется с судьбой, не убегает из хижины, куда он ее в сновидении. это ее, чудесным образом появляется "белоснежный голубок, который возвращает героиню в действительность, где ее ждет скорая встреча с живым возлюбленным

Мой самый любимый учебник - русский язык.В нём есть много правил,упражнений;даны сочинение на разные темы;изложения,чтобы мы развивали нашу память и речь,излагали прочитанное;диктанты для проверки наших знаний,что мы поняли.Также учебник красиво оформлен,но красота здесь не главное!Главное состоит в том,что его нужно бережно хранить,не бросать,не рвать листы,не рисовать на нём.
   Мне этот учебник нравится,потому что русским языком интересно заниматься;изучать грамматику,ведь изучать её НЕОБХОДИМО и ПОЛЕЗНО!