МНЕ СДЕЛАТЬ ЭТО ОЧЕНЬ УМОЛЯЮ

Мальчик брел по тайге, почти (входит в состав д.о.; меры и степени) падая от усталости. Неожиданно (обстоятельство; образа действия) лес расступился, открыв перед ним отлогий берег Енисея. У Васютки даже дух захватило - так красива, так широка была его родная река. А раньше (обстоятельство; времени) она ему казалась обыкновенной и не очень (определение; меры и степени) приветливой.

От радости Васютка очнулся, и даже несколько смутился, огляделся вокруг (обстоятельство; места). Но никого и нигде (обстоятельство; места) не было, и он стал решать, куда идти: вверх (обстоятельство; места) или вниз (обстоятельство; места) по Енисею.

Васютка смотрит то вверх (обстоятельство; места), то вниз (обстоятельство; места) по реке. Тянутся берега навстречу (обстоятельство; образа действия) друг другу, хотят сомкнуться и теряются в просторе.

Вот в верховьях реки появился дымок. Идет пароход. Долго (обстоятельство; времени) еще (обстоятельство; образа действия) ждать его.

Пароход все приближался и приближался.

На нем маячили фигурки пассажиров. Васютка заметался на берегу. Кто-то заметил его и помахал рукой.

Задание: Определи падежные окончания имен существительных в единственном числе, пользуясь удобным для тебя Запиши их.
заморосил к ночи (д.п.), к ночке (д.п.);
шествовали по площади (д.п.), по площадке (д.п.);
ударил по кости (д.п.), по косточке (д.п.);
идти по суше (д.п. → 1 скл., н.ф. суша; но если н.ф. сушь: идти по суши), съели по сушке (д.п.);
сидит в клети (п.п., н.ф. клеть → 3 скл.), в клетке (п.п.);
храню в бутыли (п.п.; н.ф. бутыль 1 скл.), в бутылке (п.п.);
маршировали на площади (п.п.), на площадке (п.п.);
привязал к трости (д.п.), к тросточке (д.п.);
сполз по нити (д.п.), по нитке (д.п.).