Спишите слова, вставляя пропущенные буквы. Объясните выбор сытного, дефисного или раздельного написания ! ​

Мобильный телефон в школе.  нужен ли ученику в школе мобильный телефон? есть много различных мнений, лично я считаю, что мобильный телефон нужен.  в первую очередь, мобильный телефон дает нам возможность поддерживать связь с друзьями и родственниками в любое время. это особенно важно для детей, так как родители должны знать, что с их ребенком все хорошо.  кроме того, современные мобильные телефоны многофункциональны: они обеспечивают доступ к интернету, что тоже необходимо в некоторых ситуациях. так же они могут служить для хранения какой либо нужной информации, тем более, когда под рукой нет ручки и бумаги.  но с другой стороны, мобильные телефоны вызывают ряд проблем. они сильно отвлекают учителей и учеников от работы. к тому же телефон вреден для здоровья.  на мой взгляд, в настоящее время мобильный телефон является неотъемлемой частью жизни любого человека. мне лично телефон нужен каждый день, хотя я знаю о его вредном влиянии на мое здоровье. нужно пытаться найти золотую середину. 

Напиши маме - дательный падеж.

Вчера за книгой - творительный падеж.

Альбом подруги - родительный падеж.

Книги на столе - творительный падеж.

Плывет на корабле - творительный падеж.

Лежит в пенале - творительный падеж.

Бежал по дороге - дательный падеж.

Забыл об уроках - творительный падеж.

Гуляла по площади - дательный падеж.

Прыгнул через ручей - винительный падеж.

Увидела стекло - именительный падеж.

Зашла за подругой - творительный падеж.

Объяснение:

Именительный падеж - кто?что?

Винительный падеж - что?кого?

Родительный падеж - кого?чего?

Дательный падеж - кому?чему?

Творительный падеж - кем?чем?