Постройте схему данного ниже предложения, дайте характеристику ССК. Постройте схему данного ниже предложения, дайте характеристику ССК.

Когда она приближалась к затенённому берегу свет и под водой менялся и там чудились глубокие провалы заполненные тьмой и тайнами тень от тела Алёнки коснулась двух тёмных раков шевелящих усами и они тут же исчезли куда-то )

Грамматическое значение имени существительного – общее значение предмета, всего, что можно рассказать об этом предмете: это что? Или кто? Данная часть речи может обозначать следующее:
 

1) Название предметов и вещей (стол, потолок, подушка, ложка);

2) Названия веществ (золото, вода, воздух, сахар);

3) Названия живых существ (собака, человек, ребенок, учитель);

4) Названия действий и состояний (убийство, смех, грусть, сон);

5) Название явлений природы и жизни (дождь, ветер, война, праздник);

6) Названия признаков и отвлёчённых свойств (белизна, свежесть, синева).

 

Я пошёл с друзьями на переменку в школе и положил его на окно когда прозвенел звонок я пошёл за телефоном,но телефона не оказалось=(тогда я сказал учителю об этом но она лишь только поругала что не чего оставлять телефоны где попало,и тогда когда уроки кончились я пришёл домой грустный и мама спросила что случилось? я с казал я оставил на окне телефон когда я играл(а)на переменке и тогда она меня не поругала а сказала что бы я не волновался(ась).=)и тогда моя мама пришла в школу выяснить кто взял телефон ,и выяснилось украл телефон моя лучшая подруга ну как то так