Выпишите из текста собственные и одушевленные имены существительные вместе со словами,к которым они относятся В отрочестве мы зачитывались книгами о путешественниках и далёких путешествиях,романами Купера,Майн Рида,Киплинга,Хаггарда,Жюля Верна.Играли в Робинзона,в краснокожих охотников,мастерили луки и стрелы.В далёких странах охотились на тигров и носорогов.Подобно Колумбу,плавали на кораблях,открывали неведомые земли и таинственные острова.Мы бегали в Америку бедным индейцам,в далёкий Трансвааль,чтобы вместе с бурами воевать против захватчиков.С героями Жюля Верна летали на Луну и спускались на морское дно...Самые неожиданные приключения ожидали нас в пути

                                         Текст
                                 <<Школьный двор>>
    В школе Лену и Ваню наказали за разбитое окно,таким или иным случаем,так всегда происходила,и всегда их наказанием было,уборка двора.
   Лена такое любила,а вот Ваня,не любил портить руки,при девочке,ему было стыдно,ведь думал что смешно мальчикам убирать листья со двора тупой школы (как он и говорил)
   Что и как каждый ученик делает при наказании,так это пытается замазать корректром двойку и замечание,чтобы родители не заметили шуточку Ваньки.
   А Лена,по дерзости,за это всем ученикам руки вырывала,и рассказывала учителям и наказанных учеников родителей.
   В последний раз,Ваньку так отшлёпали,что ему так даже и понравилось собирать листочки,он подумал,что хоть он мальчик,но дело,мужское.                 В следующий день,Лена и Ваня,не то что провели время отлично без коников Вани,но и встретили по дороге директора школы,директор осмотрел,всё всё до капельки,и похвалил наших героев и дал им по конфете.
                                         Конец

тема  данного  стихотворения - любовь к родине, ко всему окружающему миру. Идея - это мысль о том,как природа родного края лирическому герою справиться с какой-либо трудностью, печалью или бедой. Он, смотря на любимые сердцу пейзажи, чувствует, что они оказывают ему своего рода какую-то поддержку его душу от отчаянья. С ним "заговорили" вода "«Отдай свою боль мне»,— сказала вода,
По горному склону стекая.", высь"Сказала мне высь: «Обернись к небесам,
И в сердце растает тревога».", дорога "«Спокойно иди, я тебя не предам!» —
Тихонько шуршала дорога.", гора "«Взгляни на мои голубые снега»,—
Чуть слышно гора мне шептала.", луга"«Приляг на траву»,— поманили луга.
Прилег я, и легче мне стало.." 

 

Затем, герой понимает, что у него все стало просто и легко, что все его беды не так уж плохи, как казалось. он говорит : "И стало все просто, и понял я вдруг —
Иного не надо мне рая,—
А только б дорога, да речка, да луг,
Да небо родимого края,"

 

Он верит, что его душу всегда успокоит родина.