Нужно графически объяснить знаки препинания в предложениях (построить схемы ! Предложения:

Ещё прозрачные, леса как будто пухом зеленеют.

Этот дом, благородный всем своим видом, всегда интересовал меня.

Однажды мы с классом поехали на экскурсию. Мы поехали в автобусе. Когда мы зашли в него, то он зашатался, и вскоре поехал. Мы проезжали через леса, поля, луга. Казалось, что лес будто заколдован: покачиваясь, скрипела старая ветвь берёзы, летали воробьи. На лугах было очень красиво: цвела сирень, ромашки, васильки. Это всё выглядело очень красиво, пока эту картину не прервала наша учительница:
-Дети, через 15 минут мы высаживаемся.
Все ещё немного полюбовались картиной, и вышли.
  Когда мы вошли в музей, то насторожились: там были скелеты динозавров, будто живые, чучела зверей.
Нам очень понравился поход в музей, мы даже не хотели оттуда уходить но, всё же, пришлось.
   После экскурсии мы решили пойти в кафе. Там были очень вкусные пирожные:с кремом, с шоколадом, с пудрой.
    После этого всего мы обратно поехали домой. Мы опять таки смотрели на луга, леса и поля.

Многие люди когда-нибудь мечтали стать полиглотом. Потому, что полиглоты очень известные. Они участвуют во многих телепрограммах посвящённые этой теме. Но, по сути, кто это «полиглот»? Полиглот — это человек, усвоивший в возрасте после 15—16 лет не меньше 5 языков. Мы все знаем, что учить языки очень трудно, но я думаю, что у этих людей просто очень хорошая память. Но все же даже простой человек может выучить несколько языков.  Хотя ходят слухи что каждый новый выученный язык будет лучше запоминаться. Главное просто не ленится, каждый язык можно выучить если каждый день учить хотя бы по 10 новых слов. Но на всякий случай, если учить языки не получается, можно залезть в интернет и найти курсы учения любого языка.