Задание: Найдите главные (подлежащее (П) и сказуемое (С)) и второстепенные члены предложения (определение (О), дополнение (Д), обстоятельство (ОБ)). На какие вопросы они отвечают ? (плавали где? → ОБ; _._._)→ В воде (рыбки что делали?→С,=) плавали (рыбки какие?→О; ~) серебристые (кто?→П, _) рыбки.
Задание: Составьте два предложения по рисункам и данным словам: сом, корова, воробей, мартышка. Запишите предложения, подчеркните основу. Болтливая МАРТЫШКА (П, _) громко стрекочет (С,=). Здесь живёт (С,=) СОМ (П, _).
Мне кажется, что Пушкин так сказал, потому что Ломоносов был очень много знающим человеком, как будто у него целый университет в голове. А доклад о научной деятельности Ломоносова - это трудно. До нас мало чего дошло. Из школьной физики я помню только то, что он изучал молнию, для чего провел железную палку себе в дом от громоотвода. И такую же конструкцию сделал его друг, немецкий ученый Рихман, но он погиб во время этой грозы. А еще из химии я помню, что Ломоносов написал "Трактат о пользе стекла". А больше почти ничего не известно о его научной деятельности. Зато он прославился, как научный организатор - основал Московский Университет, который сейчас носит его имя. А памятник Ломоносову стоит посередине между факультетами физики и химии.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
