Среди приведенных предложений укажите 2 составные и 1 составные, определите виды 1 составных. Подчеркните грамматические основы: 1. зазвенел телефон 2. нам не пришлось откушать угощения 3. до прибытия в Новороссийск мне был известен только один вредитель- «капустница». 4.городскую пыль и землю ветер смешивал над бухтой с солеными брызгами 5.вот так и теряешь друзей

1. Где-то за лесом всходит солнце,/ НО вчерашние тучки не покинули небосвод.
2.Через некоторое время смолк шум деревьев / И всё затихло (запятую не ставим, так как имеется общий второстепенный член "через нек.время").
3.Путешественники достигли вершины, / ОТКУДА их глазам открылся необозримый простор.
4.Я долго ждал, / ЧТО он извинится передо мной.
5.Наш класс отправился на экскурсию, / ЧТОБЫ на практике закрепить полученные на уроках знания.
6.На моего друга можно положиться, /  ТАК КАК  он надёжный товарищ.
(Сразу не сообразила применить скобки, а просто выделила слова-связки крупным шрифтом).

в эти каникулы мы ездили с родителями в лес, кататься на санках и ледянках! чудесный лесной воздух, веселье с семьёй, вот, что нужно для прекрасного отдыха! моя младшая сестра лиза захотела прокатиться на горке первой, на что родители дали ей согласие. лиза взяла санки, и с ветерком и визгом прокатилась на них! второй отправилась мама, она прокатилась на горке для старших, сзади нее сидел я, (имя), мы также прокатились с визгом и получили незабываемые ощущения!

зима - это чудесная пора, а особенно ее лес, можно лепить снеговиков, играть в снежки, и многое другое! но к сожалению наступает новая пора, весна, все начинает таить, но у весны тоже есть свои тайны!