3.Сформулируйте противоречивую информацию текста
​

«Всё в порядке. Можно выходить», — сказал Гаврик. (В. Катаев). 
«Задержите противника сами любой ценой. Резер­вов у меня нет», — сказал Родимцев (В. Гроссман) 
«Подите по дворам», — сказал им Дубровский... (А. Пушкин). 
«Это лошадь моего отца», — сказала Бэла (М. Лермонтов).

«Давненько не брал я в руки шашек!» — говорил Чичиков (Н. Гоголь).

Дубровский спросил: «Все здесь? Никто не остался в доме?»(Пушкин А.С.

«Далече ли до крепости?» – спросил я у своего ямщика (Пушкин). 
«Тише, – говорит она мне, – отец болен, при смерти, и желает с тобою проститься» (Пушкин) .
Она вскрикнула: «Ай, не он, не он! » – и упала без памяти (Пушкин) .
«Слава богу, – сказала девушка, – насилу вы приехали. Чуть было вы барышню не уморили» (По Пушкину) .
Так говорил учитель, не любивший насмерть Крылова за то,что он сказал: "По мне, уж лучше пей, да дело разумей",-и всегда рассказывавший с наслаждением в лице и в глазах, как в том училище, где он преподавал прежде,такая была тишина,что слышно было,как муха летит...( Гоголь "Мёртвые души")
- Послушай, моя пери,-говорил он,-ведь ты знаешь, что рано или поздно ты должна быть моею,- отчего же только мучишь меня? (Лермонтов "Герой нашего времени")
- Но представьте же,Анна Григорьевна,каково моё было положение,когда я услышала это. "И теперь,-говорит Коробочка,-я не знаю,говорит,что мне делать.Заставил,говорит,подписать меня какую-то фальшивую бумагу,бросил пятнадцать рублей ассигнациями; я, говорит, неопытная бес вдова, я ничего не знаю..." (Гоголь "мёртвые души")
«Леопольд, мы сдаемся!» – прокричали мыши, плавая в стакане газировки.
«Лягушка, лягушка, отдай мою стрелу», – взмолился Иван Царевич.
«А знаете ли вы, куда попали?» – спросил разбойник Бармалей доктора Айболита.
Усмехнулась хитрая лиса и сказала: «Давайте я вам поделю сыр поровну».
Облизнулся волк и спрашивает: «Куда ты идешь, Красная Шапочка?».
Едет лисица на волке и потихоньку поет: «Битый небитого везет, битый небитого везет!».
«Вот ты говоришь, – сказала Рукодельница, – что добрый, а зачем зеленую травку под снежной периной держишь?»
«Сивка-Бурка! – закричал Иванушка-дурачок. – Стань передо мной как лист перед травой!»
«Покажи! – закричал Данила-мастер. – Без цветка мне жизни нет».
«Эй, хозяин, – важно сказал Буратино, — дайте нам три корочки хлеба!»
«Какой же он дурачок? – шептались люди. – Он хитрый, если заставил ведра идти!»
УДАЧИ В УЧЁБЕ ВАМ))!

ответ мир не должен забывать ужасы войны, разлуку, страдания и смерть миллионов людей. Это было бы преступлением перед павшими, преступлением перед будущим. Помнить о войне, о героизме и мужестве людей, бороться за мир - обязанность всех живущих на земле. Поэтому одной из важнейших тем нашей литературы является тема подвига нашего народа в Великой Отечественной войне. В этих произведениях показана значимость борьбы и победы, героизм советских людей, их нравственная сила, преданность Родине.

Автобиографическая повесть “Это мы, господи!..” была написана К. Воробьевым в 1943 году. Страшные картины проходят перед глазами читателя.

“Стриженные головы, голые ноги и руки лесом торчат из снега по сторонам дорог. Шли эти люди к весту пыток и мук - лагерям военнопленных, да не дошли, полегли на пути... и молчаливо и грозно шлют проклятия убийцам, высунув из-под снега руки, словно завещая мстить, мстить!..”

“Двести голосов умоляющих, требующих, наполнили деревеньку... Как морской шквал рвет бросает из стороны в сторону пенную от ярости волну, так пригоршни капусты, бросаемые старухой, валили, поднимали и бросали в сторону обезумевших людей... Но в ту минуту раздалась дробная трель автомата. Старушка, нагнувшаяся было за очередной порцией капусты, как-то неловко ткнулась головой в корзину да так и осталась лежать без движения...”

Что добавить к этим строчкам? Да и нужно ли, можно ли?:Если бы я был правителем мира, то возможно, я бы решил в первую очередь большинство экологических проблем и предотвратил бы многие войны и разногласия между странами. Например если бы я стал властителем мира, можно было бы очистить весь наш дом, я мог бы улучшить качество жизни обычных граждан, мир бы процветал, будь я властителем нашего мира, ведь, главное, иметь те качества, чтобы мир был в порядке и процветании.

Объяснение: