2. Спишите предложение, произведите синтаксический разбор предложения. Подчеркните грамматическую основу и второстепенные члены предложения .
Составьте характеристику , схему.
Воробей бросился птенца, он заслонил собою свое детище ..., но все его
маленькое тело трепетало от ужаса , голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал
собою!​

Я живу в городе Барановичи. И никогда больше не ездила в другие города. Когда я узнала что буду учиться в Витебске то была очень рада, ведь это большой замечательный город. Я очень хотела повидать новый город. В первый же день мы заселились в общежитие. Там я познакомилась с Катей и Настей.
Как только я зашла в коледж он показался мне большим и очень удивительным. Кабинеты там были просторные, и не было таких парт как в школе. В классе стояло много цветов, и пахло свежестью. Также в коледже я побывала в столовой, мне там понравилась и я всегда хожу туда обедать.
Думаю так, еще что-нибудь своё додумай.

                                                                                                      08.11.2015
Привет,Дима.                                                                                     
Давно не виделись,как твои дела? У меня все классно,родители недавно купили новый велосипед,когда приедешь будем вновь кататься на перегонки.
Моя мама передает твоей "большой привет". Какого числа вы приедете? Жду не дождусь лета,чтобы твой папа пожарил нам шашлыка и мы с набитым брюхом ездили на велосипедах.Помнишь Петьку? У него родился брат.Он тоже передает тебе " привет" и ждёт,когда ты приедешь, и мы все вместе тогда сыграем в футбол.
Ладно мне пора идти,жду от тебя ответа.
Твой друг Паша.