Соч по русскому языку (4 класс, 3 четверть, II вариант)
Раздел: Охрана окружающей среды.
1 а) Спиши предложения, вставляя
пропущенные буквы. Замени ВСЕ rnаrопы
синонимами. 76.
6) Выдели личные окончания глагопов, укажи
спряжение. 36.
в) Составь и запиши свое заключительное
предложение текста 16.
Просыпается и вылезает из норки ящерица. С
ранне...о утра хлопочут муравьи. Они несут то
тр...винку, то сосновую иголку. Сосновый бор
озаряется ласковым со...нцем. Его лучи
плещутся в лужах вместе с воробьями.​

жизнь прожить - не поле перейти 
наездом хлеба не напашешь 
писать - не языком чесать 
век живи - век учись
Бежать — и хвост поджать, а стоя — и меч поднять. 
Без дела жить — только небо коптить. 
Без ума торговать — только деньги терять. 
Где беде быть, там её не миновать. 
Где нельзя перескочить, там можно перелезть. 
Глубже пахать — больше хлеба жевать. 
Кому жить, а кому гнить. Кому лёжа работать, кому; стоя дремать. 
Короткую речь слушать хорошо, под долгую речь думать хорошо. 
Не думай, как бы взять, а думай, как бы отдать!

У каждого есть свое детство.Они не бывают одинаковыми,у каждо разнле детство.

У всех бывают смешные, страшные, интересные события связанные с детством.

Детство это прекрасные воспоминания для каждого из нас.Но ни у каждого из нас бывают хорошое детство.Например у брошенных ребят или у ребят которых ненавидет его или ее семья.

У меня было такое интересное событие когда я потерялась.В это время я смотрела по сторонам и не видела их,но оказалось они взади меня.

Детство самое прекрасное воспоминание.