1. Определите тему текста. Объясните свой ответ [2]

2. Определите стиль текста. Приведите 1 аргумент.

[2]

3. Определите тип текста. Приведите 1 аргумент.

[2]

4. Сформулируйте по тексту 2 оценочных вопроса.​

Ало йоба ты такой хиккан, лови

Первый относится к категории состояния природы, потому что в рассказе о ней подробно описывалось.

словосочетания с наречиями и словами категории состояния из второго и третьего отрывков: жестоко страдал, сердился на себя, неловким и жалким, было стыдно, необыкновенно весело, почувствовал, славно и легко, от восторга.

Как раз прокричали сонные петухи, в избе темно, люди не доили корову и не выгоняли стадо во время пробуждения Яшки. Он сел и долго таращился на окошки и печь. Сладок ранний сон, голова к подушке тянется, глаза слипаются, но Яшка, переборов себя, спотыкается, бродив по избе, разыскивая старые штаны и рубаху. Поев, Яшка взял в сенях удочки и вышел. Деревня, словно пуховым одеялом, была укрыта туманом. Ближние дома были видны, дальние едва проглядывали темными пятнами к реке, уже ничего не было видно, и будто никогда ничего не было на горизонте. Всё исчезло и центром маленького мира оказалась Яшкина изба.

Письмо другу

Объяснение:

Здравствуй, дорогой друг! Пишу тебе я ... . Представляешь, у нас в классе появился новенький (новенькая). Хотелось бы с ним (ней) познакомиться. Мне легко общаться с тобой в письме, но в жизни с этим дела обстоят сложнее. Думаю у нас будет много общего. Надеюсь ты не будешь ревновать меня, если я подружусь с ним (ней)? Не хотелось бы терять такого прекрасного друга! Можешь ли мне что-то посоветовать для общения с новым одноклассником? Думаю у тебя нет проблем со знакомствами, ведь ты великолепный друг и просто человек! Очень надеюсь на твою поддержку и понимание. Очень скучаю, надеюсь скоро увидимся!

До встречи!