ЗАДАНИЯ 1.Просмотрите видеоролик (https://spinkne.ws/zgst) и оцените материал с точки зрения содержания по критериям: -актуальность темы -полнота раскрытия темы -информативность текста -простота и доступность изложения -достоверность Аргументируйте свои ответы.​

1 скл - из библиотеки,из кастрюли,по привычке,из поездки,без вилки,на перемене,в школе,без оценки,в Европе, из клубники,о силе,в кассе,на планете,к палатке,в почве,без брошки,на парте,из банки,из груши,в каше,к работе,в сумке,без сумки,для примерки,из картошки,из речки,в науке,на практике,о кукушке,у калитки,в литературе,по свёкле...2 скл - об урагане,на теплоходе,в чемодане,в экипаже,на уроке,в классе,об учителе,на юге,в конверте,на спектакле,об ужине,о друге,в подъезде,о салюте,на горизонте,в компоте,о памятнике,на вертолёте,об инженере,об опыте,на камне,в бульоне...3 скл - в четверти.

Об урагане (предложный падеж, 2 скл );
на теплоходе (предл. падеж, 2 скл );
из библиотеки (родительный падеж, 1 скл);
из кастрюли( родительный падеж, 1 скл);
в чемодане (предложный падеж, 2 скл);
по привычке (предложный падеж, 2 скл);
из поездки (родительный падеж, 3 скл);
без вилки(родительный падеж, 3 скл);
в экипаже(предложный падеж, 2 скл);
о походке(предложный падеж, 2 скл);
на уроке(предложный падеж, 2 скл);
на перемене(предложный падеж, 2 скл);
в школе(предложный падеж, 2 скл);
в классе(предложный падеж, 2 скл);
об учителе(предл. падеж, 2 скл);
без оценки(родительный падеж, 3 скл)
на Юге(предл. падеж, 2 скл );
в четверти(предл. падеж, 3 скл );
в Европе(предл. падеж, 2 скл);
из клубники(родительный падеж, 3 скл);
в конверте(предложный падеж, 2 скл);
о силе(предложный падеж, 2 скл);
на спектакле(предл. падеж, 2 скл );
в кассе(предл. падеж, 2 скл);
об ужине(предл. падеж, 2 скл);
о друге(предложный падеж, 2 скл);
на планете(предложный падеж, 2 скл)
к палатке(предл. падеж, 2 скл);
в почве(предл. падеж, 2 скл);
без брошки(родительный падеж, 3 скл ).