Прочитайте текст и кратко ответьте на вопросы. Однажды богиня Флора собралась в путешествие и на время своего отсутствия решила выбрать себе замену. В назначенный час все собрались на поляне. Цветы надели свои самые яркие наряды. Ни у кого не было сомнения, что заменить Флору может только красавица роза. Нет ей равных по красоте и аромату. Один пион думал иначе. Он надувался как можно больше, чтобы перещеголять розу величиной цветка. На всех он смотрел с гордостью и презрением, не сомневаясь, что именно он достоин быть соперником розы. Когда Флора назвала розу своей преемницей, он закричал: "Не согласен!". Рассердилась богиня: «Глупый цветок, за свое самодовольство оставайся всегда таким раздутым и толстым. Пусть никогда бабочки и пчелы не посещают тебя. Будешь ты символом гордости". Пион от этих слов покраснел от стыда.

1. Запишите ключевые слова, отражающие основную информацию текста.

2. Сформулируйте заголовок, отражающий основную мысль текста.

3. Разделите текст на микротемы и составьте простой план, отразив идеи

абзацев

4. Сформулируйте и запишите основную мысль текста.

​

1. решили мы как-то  с другом побродить по лесам. 2. дорожка, петляя,  завела нас в самую глубь соснового бора. 3. по пути, сладостно  ахая,  мы  принимали душистые ванны: хвойную или настоянную на молодом дубовом листе, черемуховую, когда сходили в низину и нас  окутывало   пахучее белое  облако; горьковатую, совсем горячую,  когда дорожка   выскакивала на  обласканную солнцем поляну.4. к этим запахам стал примешиваться еще какой-то аромат, слышимый не столько обонянием, сколько сердцем. 5. мы притихли, боясь спугнуть  несомненно дорогое и желанное. 6. навстречу надвигалась болотная сырость,  не  способная растворить нежный запах отчетливо слышавшийся.  7.  первая белая головка показалась из-под лопушка посреди дороги.  8. мы, не сговариваясь,  наклонились над ландышем и не сорвали, а упершись  лбами пристально рассматривали это земное и не земное чудо. 9. что дало  ему несравненную красу? 10. может, изысканная форма и белизна  колокольчика, похожего на крохотный чепчик, в который заботливая мать кладет  головку младенца? 11. и мы поняли,  что в этом ландыше отразилась вся красота наших лесов.  (по м. алексееву) 2.  ответ: предложение № 8 3.  ответ: маленький 4. ответ: предложение № 3 5.  ответ: на листе дуба 6. ответ: мать (подлежащее) кладет (сказуемое)

"Какого человека можно назвать смелым?"
Смелый человек , на мой взгляд , не тот кто не знает страха.  Такого человека я бы назвал безумцем , так как страх в разумных пределах - это инстинкт самосохранения любого человека.
Смелый человек  - это человек, который  не  боится опасности , не страшится трудностей . Он как-будто научился разумно контролировать свой страх.  Он  отважен , решителен, умён,  в критических ситуациях сохраняет самообладание.  Такой человек  не задумываясь окажет тому, кто в ней нуждается. И не важно , будет ли это котенок  , который не может спуститься с ветки дерева,   или человек в горящем доме.
Примером смелых людей из жизни  можно считать представителей таких профессий, как пожарные пограничники, летчики , солдаты   или  военные врачи.   Их работа -  ежедневно рисковать собой во имя высших целей чужих жизней , мира и  покоя  граждан своей страны. Такие профессии могут выбрать только неоспоримо смелые люди.