Прочитайте текст и выполните задания. ​

Приступая к занятиям, мы попробуем ответить на вопрос: зачем мы учим уроки?Для того чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно "превратиться" в учителя, великого математика, человека, который встретил марсианина и ему нужно кое-что объяснить. Также можно представить более реальную ситуацию, что завтра тебя вызовут к доске. Попробуем две-три недели не просто читать материал, но и отмечать самые главные моменты. Время жалеть не нужно, оно всё равно вернётся к вам и даже с избытком. Начиная изучать новый параграф, нужно вернуться и повторить предыдущий. Повторить все самые важные моменты. Для тех, у кого очень плохая память, может заучивание стихов, которые вам не задавали. Самое главное, чтобы у вас было желание и терпение. И последний опыт с пересказом: нужно ограничить время. Время жалеть не нужно, оно всё равно вернётся к вам и даже с избытком. Трёх минут будет достаточно, чтобы запомнить и рассказать текст хорошо. Придерживайтесь этих правил, и вы раз и навсегда расстанетесь с зубрёжкой.

Начинает смеркаться. Солнце уже опускается за лес. Оно бросает несколько чуть чуть теплых лучей, которые прорезываются огненной полосой через весь лес,обливая золотом верхушки сосен.Все слилось сначала в серую, потом в темную массу. Пение перелетных певчих птиц постепенно ослабело.Вскоре они совсем замолкли, кроме одной какой то упрямой, которая, будто наперекор всем, монотонно чирикала с промежутками, но все реже и реже.

Тема:Закат

Основная мысль:Красота природы на закате

Стиль текста:Художественный

Тип:Повествование

2.ближе, более близко, менее близко, наиболее близко, наименее близко, ближе всех, ближе всего

Объяснение: