ivanovaa750
10.10.2022 14:16

Суммативное оценивание за разделы «Язык и общение», «Герои и антигерои: реальность и выдуманные истории»

6 класс

Время выполнения 20 минут

Задания

Прочитайте текст.

Слово Двадцить Пятое. Учись русской грамоте

Нужно учиться русской грамоте. Духовные богатства, знания, искусство и другие несметные тайны хранит в себе русский язык. Чтобы избежать пороков русских, перенять их достижения, нужно изучать их язык, постичь их науку. Потому что русские, узнав иные языки, приобщаясь к мировой культуре стали такими, какие они есть. Русский мир откроет нам глаза на мир. Изучив язык и культуру других народов, человек становится равным среди них, не унижается никчемными .

Русская наука, культура – ключ к мировым сокровницам. Владеющему этим ключом все другое достанется без особых усилий.

1. Составьте вопросы высокого порядка (не менее 2-х) – почему? для чего? с какой целью?

2. ответьте на вопрос, как вы понимаете выражение: «Русский мир откроет нам глаза на мир»? Дайте развернутый ответ.

3. Напишите письмо от лица Кая Герде, соблюдая стиль, структуру. В тексте используйте эпитеты, сравнения, фразеологизмы. В тексте используйте возвратные глаголы. (Возвратные глаголы – это глаголы с постфиксом –ся: возвращается, смеётся, боится)


Суммативное оценивание за разделы «Язык и общение», «Герои и антигерои: реальность и выдуманные исто

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Asy209016
10.03.2020 19:06

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё - простор везде,-

Лишь паутины тонкий волос 

Блестит на праздной борозде.

Бодрый (серп) - (какой?),н.ф. бодрый, прил., полная форма,  м.р. ед.ч., И.п., второст. член предложения (определение).

Пусто (всё) - (каково?, начальная форма (пустой), краткая форма имени прилагательного,  ср. р., ед.ч., И.п., главный член предложения (именная часть составного именного сказуемого).

Тонкий (волос) - (какой?), н.ф. тонкий, прил., полная форма, м.р., ед.ч., И.п., второст. член предложения (определение).

Праздной (борозде) - (какой?) н.ф. праздный, прил.,  полная форма, ж.р., ед.ч., П.п., второст. член предложения (определение). 

 

0,0(0 оценок)
Ответ:
masha32434
15.10.2022 17:15

В причастиях, образованных

от глаголов 1-го спряжения, пиши суффикс ущ    (ющ)   : жующ   ий, читающ   ий. от глаголов 2-го спряжения – ащ    (ящ)   :  любящ   ий, видящ   ий Определяем спряжение глагола. Ставим глагол в н.ф. (что делать? что сделать?) пениться. Глагол оканчивается на -ить., относится о второму спряжению. (ко второму спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, и 11 глаголов на -ать, -еть гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, и обидеть, и терпеть, ненавидеть и вертеть). Остальные глаголы относятся к первому спряжению.
 следовательно пенящийся (суффикс -ащ, -ящ) Все остальные причастия - по аналогии.
иметь в виду, что это правило регулирует правописание суффиксов действительных причастий настоящего времени.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота