1. Я не люблю ссоры и когда получаю двойку.
• объединение разнотипных синтаксических конструкций
2. Он худ и высокий.
• объединение краткой и полной формы прилагательного
3. Мама любит апельсины, воскресенье и сериалы.
• объединение далёких друг от друга понятий
4. Мы купили овощи и морковь.
• объединение родовых и видовых понятий
5. Вечером с работы папа пришёл с другом и зонтиком.
• объединение логически не связанных понятий
6. Мама была не только хорошим юристом, а также профессиональным переводчиком.
• неправильное употребление формы двойных союзов
1. Почему (обстоятельство, выраж. нареч (определение, выраж. прил.) летом (обст., выраж. сущ.) в зоопарке (доп., выраж. сущ.) не было (сказ., выраж. глаг.) белых (определение, выраж. прил.) медведей (дополнение, выраж. сущ.).
Предложение: вопр., невоскл., простое, распр.2. 1) Она (подлежащее, выраж. местоим.) сообщила (сказуемое, выраж. глаг.), 2) что её (определение, выраж. местоим.) брат (подлежащее, выраж. сущ.) заболел (сказуемое, выраж. глаг.) и не придёт (сказуемое, выраж. глаг.) сегодня (обстоятельство, выраж. нареч.).
Предложение: повест., невоскл., сложное: 1) двусоставное, распр.; 2) двусоставное, осл. одн. сказ.3. В театре (обст., выраж. сущ.) я (подлежащее, выраж. местоим.) увидела (сказуемое, выраж. глаг.) девочку (доп., выраж. сущ.), с которой познакомилась (сказ., выраж. глаг.) недавно (обст., выраж. нареч.).
Предложение: повест., невоскл., простое, распр., сложноподчин.Вроде так
