Морфологический разбор местоимения. Мне! нечего! искать здесь. Есть! тут кто-нибудь?

Им! это не нужно.
там где ! нужно это слово разобрать

Глаго́л -это самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?[1].Глагол может быть переходным и непереходным, возвратным и невозвратным. Как правило, в предложении глаголы выступают в качестве сказуемого. Например: Русалка плыла по реке голубой, / озаряема полной луной… (М. Ю. Лермонтов); Так думал мо­лодой повеса, / летя в пыли на почтовых… (А. С. Пушкин)Изменение формы глаголов по лицам и числам называется спряжением.

Мой любимый учитель-это учитель русского и литературы,её зовут С.М.Все учителя хорошие и каждого учителя я люблю,ведь каждый отлично знает свой предмет.Но С.М. я люблю чуточку больше.
       С.М. женщина в возрасте,но не смотря на это,она мило улыбается,искусно знает свой предмет,не позволяет ,чтобы на её уроке хулиганили.Каждого поэта,писателя,она характеризует так,будто лично знакома с каждым из них.Не скажу,что она строгий учитель,требовательная,но не строгая и я её понимаю,ведь русский-это наш родной язык и мы должны хорошо его знать,и уважать его.Сколько поэтов добивалось того,чтобы уважали то,что он создаёт,не ради славы,а ради чести русского языка.Теперь добиваются этого в большей степени,учителя русского и литературы.И я буду добиваться того же.
        И в итоге своего сочинения,я могу сказать,что каждого учителя я люблю,но больше я люблю С.М.,ведь она привила мне любовь к поэзии и к уважению своего языка.