.. И вечно простые люди-пахари, машинисты, врачи, землекопы-будут говорить своим сыновьям:"земля вертится для простых, рабочих людей. Он вот был сыном простого плотника...".Он-это Юрий Гагарин, наш с вами ровесник и современник, наша первая космическая любовь. 1 напишите какова основная мысль данного текста
2 выпешите из текста собственные имена существительные и объясните, что они обазначают или называют
3 найдите в тексте и выпешите имя существительное которое относится к 3 скл

1) В нашей стране есть ещё немало, расположенных в гористых местностях, участков.
Обоснование: В данном предложении применяется обобщенно-частный порядок слов, то есть вначале идет обобщенное понятие ("недостающие знаки препинания"), затем уточняющие обстоятельства ("в гористых местностях"). Поэтому перед обстоятельством "расположенных в гористых местностях" следует поставить запятую для четкого разделения частей предложения.

2) Встречались женщины с корзинами на головах, солдаты на повозках, скрипящие арбы на буйволах.
Обоснование: В данном предложении перечисляются различные группы людей и объектов. Перед последним элементом перечисления ("скрипящие арбы на буйволах") необходимо поставить запятую для четкого разделения элементов.

3) Психолог - это специалист, который много знает о человеке и о трудностях в его жизни.
Обоснование: В данном предложении вводится пояснительное определение ("Психолог - это специалист") перед главным подлежащим ("который много знает о человеке и о трудностях в его жизни"). Поэтому перед пояснительным определением необходимо поставить тире для его выделения.

4) Мама Толстушка работала дворничихой и целыми днями мела пыль по двору.
Обоснование: В данном предложении перечисляются два действия, выполняемых мамой Толстушкой. Перед вторым действием ("целыми днями мела пыль по двору") необходимо поставить запятую для четкого разделения действий.

В отрывке «Ветер хрустальную крошку метёт, Вьюга унылую песню поёт…» подчёркнутое слово является эпитетом.

Обоснование:
Эпитет - это литературное средство, которое используется для придания более яркого и образного описания предметам, явлениям или человеку. Он раскрывает какие-либо особенности или качества предмета.

В данном случае, слово "унюлую" описывает песню, которую поет вьюга. Он даёт ей дополнительный атрибут, показывая, что песня вьюги вызывает чувство уныния или грусти. Таким образом, слово "унюлую" придает дополнительное описание и выражает эмоциональную окраску песни вьюги.