nimblefish
09.02.2021 05:37

Живя в современном мире. Мы постоянно сталкиваемся со средствами массовой информации. Он пасто. Ько прочито основатсь в паптей повседневі тости,
Что мы даже представить себе не можем своего существования без них. Для нас
стало, довольно, обыденным смотреть после не новости по любимому
телеканалу, узнавать счёт футбольного матча на спортивном сайте через Интернет,
слушать прогноз погоды на день на волнах полюбившейся FM - радиостанции.
Тысячу лет назад человек владел четырьмя видами коммуникации -
устной речью, музыкой, живописью и письменностью. Затем, нарастая по темінам,
происходят процессы "размножения" средств коммуникации. В XV веке
появляется печатная книга, в XVII - газеты и журналы. В XIX веке начинается
новый революционный этап - изобретены фотография, радио, телефон, кино,
грамзапись. В XX веке темпы "размножения" нарастают лавинообразно: широко
распространяются телевидение, магнитозапись, Видео, компьютерные системы.
оперативная полиграфия (ксерокс и т. д.), космическая связь.
Что заставляет обратиться к CMI 1? | Потребности у 10. 10, того человека.
заставляющие его обращаться к сре, ствам массовой
массовой информации, . Это:
потребность в информационной связи с окружающим миром и, соответственно. В
постоянном притоке информации, потребность в развлечениях и. В некоторой мере
Похожая на неё, но не совпадающая полностью с ней, потребность в ОТВлечении
(уходе от повседневных дел и обыденності окружающей жиЗНИ). Удовлетворение
потребности в развлечении иногда эмоционально разрядиться.
преодолеть психоэмоциональную напряженность. При реализации потребности в
Отвлечении молодой человек может смотреть телепрограммы, слушать
радиопередачи или Читать газеты, которые не вызывают у него интереса, а
уйти, психологически изолироваться от окружающей обстановки
(например, в очереди, в Длительных поездках, в ситуация, психоэмоциональной
напряженности и т.д.).
Говоря о ВЛИЯНИИ. надо в перву 10 очередь (ТМЕТИТЬ
информационную и просветительскую ро т. б. тагодаря которым не только
раздвигаются стены квартир до границ п. лансты" В последнее время набирает сил
тенденция превращения средств массовой информации в сферу самореа. Изаци
Hчности. К давно существуюпцей переписке зрителей с газетами пясурналами
Добави. Ись передачи радио и телевидения с прямым участием слушателей
рителей. Развитие электронных систем породило совершенно новый ви
коммуникации и самореализации - участие человека во взаимодействии
определите стиль текста ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
pyankova06
15.04.2023 17:34

Я смотрел как восходит солнце, не отрывая глаз.


Она ушла, не закрыв за собой дверь.


Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.


Гусь, увидя детей, улетел.


Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить.


Пропев до конца песню, раненые начали петь ее сначала. 

Голубь, увидя детей, взлетел вверх. 

Он что-то писал, наклонив голову. 

Двое суток я пролежал в его доме, то приходя в себя, го снова теряя сознание, и, открывая глаза, неизменно видел этого мрачного человека, который стоял у моей постели, не отходя ни на шаг, точно не пуская меня в ту сто­рону, где дорога срывается в пропасть. 

Его товарищ согнулся, поставив локти, и, подпирая скулы ладонями, задумчиво улы­бался


Он ушёл, не закрыв за собой дверь. 

Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей, давно потерянных им. 

Вечер не спешил, давая отбуйствовать закату. 

Я смотрел на восход солнца, не отрывая глаз. 

Четыре кротких библейских овна парят над землей, едва касаясь еёкопытами. 

Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить.

0,0(0 оценок)
Ответ:
иришка98
15.04.2023 17:34

Деепричастия (с "НЕ" пишутся раздельно)-часть речи, отвечающая на вопрос "что делая?(несовершенный вид)/что сделав?(совершенный вид)". Деепричастия, в отличии от причастий, неизменяемые слова- они не склоняются и не спрягаются. Деепричастные обороты выделяются запятыми.

А теперь по самому заданию =) :

1) ПОДЪЕЗЖАЯ к сей станции и ГЛЯДЯ на природу в окно, у меня слетела шляпа. (А.П Чехов)

2)"По какому это случаю тут?- спрашивает Очумелов, ВРЕЗЫВАЯСЬ в толпу." (Чехов, Хамелеон)

3)Или НЕ РАДУЯСЬ возврату

   Погибших осенью листов,

   Мы помним горькую утрату,

   ВНИМАЯ новый шум лесов. (Пушкин)

4) Толпа, отступая, ахала (М. Горький)

5) Мать, стараясь не шуметь посудой, наливала чай и вслушивалась в планую речь девушки. (М. Горький)

6) У Губарева была привычка постоянно расхаживать взад и вперед, то и дело ПОДЕРГИВАЯ и ПОЧЕСЫВАЯ боророду. (Тургенев)

7) Не любя, невозможно понять жизни. (М. Горький)

А про задания с наречиями я немного не поняла... что там надо делать?

 

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота