krisa2003p08dzp
25.10.2022 14:33

1. Прочитайте реферат, выделите речевые клише. Как вы думаете, к какому виду реферата относится данный текст?
1.1. Выделите основную мысль данного текста.
1.2. Проанализируйте структуру реферата.
1.3. На основе текста произведите компрессию и составьте аннотацию.

Монография, состоящая из введения, пяти глав и заключения, подготовлена авторским коллективом в следующем составе: А.В.Березной, Т.А.Бунина, Н.Г.Зайцева, И.Д.Иванов, М.В.Козырева, Э.Е.Облинский, Е.А.Росина, П.П.Семенихин, Е.Н.Федоренко.
Проблемы перестройки международных экономических отношений (МЭО) на справедливых, демократичных началах, роль ООН в этом процессе авторы стремятся рассматривать в широкой исторической перспективе, в диалектической связи с общими тенденциями и закономерностями развития. Так, в первой главе выделяются исторические нормы и основные этапы эволюции программы международного экономического порядка (НМЭП), оцениваются практические результаты, достигнутые в ходе борьбы за реализацию.
Во второй главе дается характеристика основных направлений перестройки МЭО в социально-экономической деятельности ООН, к которым авторы относят проблемы: демократизации международный торговли и борьбы с протекционизмом развитых капиталистических государств, стабилизации торговли сырьем, нормализации условий передачи технологий развивающимся странам, внешнего финансирования и задолженности стран Азии, Африки и Латинской Америки, преодоления отставания наименее развитых государств. 183 В третьей главе проблемы перестройки МЭО рассматриваются под углом зрения развернувшейся вокруг них идейно-политической борьбы в рамках ООН.
В четвертой главе проблемы МЭО увязываются с критическим анализом концепции развития (коллективные опоры на собственные силы: «основных нужд», «взаимозависимости»).
В пятой главе, разбирая пути решения проблемы развития перестройки МЭО, авторы особое внимание уделяют вопросам обуздания гонки вооружений, нормализации экономического обмена между странами, принадлежащими к различным социально экономическим системам.
Как отмечают авторы, опыт борьбы, развернувшейся в ООН по проблемам перестройки МЭО, убедительно показывает, что само ее возникновение объективное, закономерное явление. В широком историческом плане движение за перестройку является составной частью прогрессивных изменений в мире.
Авторы обращают внимание на многие трудности, которые постепенно возникают в ходе борьбы за перестройку МЭО. Если в период разрядки для многосторонних переговоров по проблемам НМЭП был характерен более или менее продуктивный диалог, то в условиях ухудшения политического климата в мире западная дипломатия смогла не только завести эти переговоры в тупик, но и перечеркнуть многое из достигнутого раннее. Именно в условиях антиразведки она смогла быстро оправиться после шока середины 70-х годов, противопоставить требованиям молодых государств новый концептуальный и технико-дипломатический арсенал, а кое-где даже вернуться к политике силового давления. Впрочем, такой поворот объясняется возможностями материальной базы. Так, за короткий срок Запад добился заметных успехов в экономии энергии и сырья, в результате чего инициатива на рынках этих товаров в начале 80-х годов вновь перешла к нему. Запад пошел в наступление против основных требований молодых государств в области перестройки МЭП, наступление, которое осуществляется прежде всего путем дезинтеграции платформ НМЭП как единой программы и сведения ее к переговорам по отдельным разрозненным вопросам. Между тем, в широком историческом плане последовательная реализация НМЭП связана прежде всего с активизацией борьбы за него радикального революционно-демократического крыла в освободившихся государствах.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Hiitsmi
18.05.2022 23:45

дело было в 1942 мне тогда было 8 лет. Моя мама ,то есть твоя прабабушка с утра до ночи работала на заводе, она там собирала снаряды для передовой . мой папа , твой прадедушка погиб ... позже в 1956 его останки нашли оказалось что в первые недели воины его убило осколком от гранаты . через 3 года после этого ему присвоили орден посмертно . так вот время было 10 часов вечера , я в поле взрослым сильно устала , шла домой валясь с ног ,и я  сразу уснула . проснулась  я во 2 часу ночи от сильного шума . мамы еще не было дома . мама меня предупреждала что так может произойти и если ее не будет рядом я должна была спрятаться в подвале. и тут  произошла серия выстрелов , а потом еще 3 взрыва . я переночевала эту ночь в подвале .примерно в 8 утра пришла мама она начала меня обнимать и радоваться тому что со мной ничего не произошло . оказалось что  немцы пытались захватить нашу деревну , но советские войска освободили село , единственное что пострадало это сельский клуб

0,0(0 оценок)
Ответ:
Настя6890
22.04.2022 17:08

По линейкЕ ( 1 скл., дат.п.);

На лодкЕ ( 1 скл., пр.п.);

К зеленИ ( 3 скл., дат.п.);

В арбузЕ ( 2 скл., пр.п.);

У бабушкИ ( 1 скл., род.п.);

К тётЕ ( 1 скл., дат.п.);

У тётИ ( 1 скл., род.п.);

На акварелИ ( 3 скл. , пр.п);

На посылкЕ ( 1 скл., пр.п.);

На оленЕ ( 2 скл., пр.п.);

О нефтИ ( 3 скл., пр.п.) и газЕ ( 2 скл., пр.п.);

К старостИ ( 3 скл., дат.п.);

На завтракЕ(2 скл.,пр.п.), обедЕ( 2 скл.,пр.п.) и ужинЕ ( 2 скл., пр.п.);

В морЕ ( 2 скл., пред.п.);

На воздухЕ ( 2 скл., пр.п.);

В печалИ (3 скл.,пр.п) и радостИ (3 скл.,пр.п.).

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота