Благодаря + Д. П. (благодаря благодаря Вам); Из-за + Р. п. (из-за погоды, из-за опоздания; из-за Вас); От + Р. п. (от болезни, от шума, от удивления, от радости); По + Д. п. (по неопытности, по ошибке, по болезни); С + Р. п. (с испугу, со скуки).
Благодаря + Д. п. – причина, благоприятствующая осуществлению действия, обеспечивающая его выполнение. Пример: Благодаря вашей я достиг успеха. Из-за + Р. п. – причина, а) препятствующая осуществлению действия, вынуждающая прекратить его; б) вызывающая нежелательное действие. Пример: Из-за плохой погоды поход в горы не состоялся. Из + Р. п. – причина сознательного действия, обусловленная чувствами, намерениями, чертами характера деятеля. Пример: Из вежливости я не с его о причине ссоры с другом. От + Р. п. – причина, вызывающая а) непроизвольное действие; б) изменение состояния лица. Пример: От сильной грозы в деревне разрушился дом. От радости ребенок запрыгал. По + Д. п. – причина, не осознанная деятелем и обусловленная а) его свойствами; б) внешними факторами. Пример: По рассеянности она забыла нужный адрес. Он не посещает занятия по болезни. С + Р. п. – причина действия, являющегося реакцией на состояние лица в данный момент. Пример: С испугу он не мог вымолвить ни слова. Добавочные семантические оттенки в конструкциях с составными предлогами выглядят следующим образом: В связи с + Тв. п. – причина, обосновывающая действие. Ввиду + Р. п. Пример освободить меня от должности в связи с переходом на другую работу. Работу над проектом приостановили ввиду его неэффективности. Вследствие + Р. п. – причина действия, имеющего результативный В результате + Р. п. характер Пример: Вследствие повреждения электропроводов в дома прекращена подача электричества. В силу + Р. п. – причина как объективная закономерность. Пример: В силу ряда причин официальный визит не состоялся.
Объяснение:
Больше всего на свете мне нравится рисовать и придумывать разные истории. Это занятие позволяет мне расслабиться и отдохнуть после школьных уроков.У меня на столе всегда лежит стопка чистых листов бумаги и простой карандаш. Сначала я рисую какого-нибудь человечка, затем придумываю ему историю и зарисовываю ее на бумаге. У меня очень бурная фантазия. Часто героями моих фантазий бывают мои школьные друзья.Я так увлекаюсь, что забываю обо всем на свете. Вместе со своими героями я путешествую в неизведанных мирах, совершаю кругосветные плавания или переношусь на таинственные планеты.Я так увлекаюсь, что забываю обо всем на свете. Вместе со своими героями я путешествую в неизведанных мирах, совершаю кругосветные плавания или переношусь на таинственные планеты.После такого отдыха я с удовольствием выполняю уроки маме по дому и еще успеваю поиграть с ребятами во дворе.
