25. Запишите пословицы. Подчеркните существительные общего рода. В каких пословицах есть антонимы? 1) Куда бедолага, туда и беда. 2) У бродяги нет крова, у беглеца нет пути. 3) Пока мямля разувается, расторопный выпарится. 4) В еде - здоровяк, а в труде - калека. 5) Прилежному - плов, лежебоке - колотушка*. 6) Без хозяина земля - круглая сирота. 7) Придёт трудяга - силу утроит, придёт лентяй - дело расстроит. 8) На каждого простофилю найдётся мошенник. 9) Обжора что хороший жёрнов: что ни кинь, всё смелет. 10) Языком мастер, а делом - левша.​

3 - 3
4 - 2
5 - 4 (пять слов)
6 -  Ь(разделит.): СофьЯ, ИлЬёй, листЬя,СофЬя, друзЬя, радостью                                                      Ь(обозн. мягкость): крылЬца, остановиласЬ, ЖулЬка, началасЬ, контролЬная.

7 - 1)разделит. Ь: хлопЬя, счастЬе, вЬюга,   2) обозн. мягкость: учителЬница, малЬчик    3) разделит. Ъ: сЪезд, сЪёмка.

8 - 
жильё - 5 б., 6 зв.
осень - 5 б., 4 зв.
платье - 6 б., 6 зв.
 подъехал - 8 б., 8 зв.
кольцо - 6 б., 5 зв.
9. Льёт сильный дождь. Дружок лежит под крыльцом. Собака радостно встречает Илью. Илья и Дружок - друзья.

Скатерть-самобранка… Наверное, самый хороший волшебный предмет из сказок! С её на столе появляются яства. Благодаря ей можно не переживать о пропитании. Я бы у неё просил каждый день всякие вкусности. Фрукты, конфеты — всё это было бы у меня в избытке. Дома у меня был бы забит холодильник. Нет, я бы, конечно, делился со своими товарищами и одноклассниками. Даже, быть может, угощение доставалось моим учителям. Я бы носил в школу эту скатерть и расстилал на каждой перемене. Как жаль, что она существует только в сказках. Надеюсь, что когда-нибудь учёные изобретут такую скатерть.