1. Спишите, расставьте, где необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
2. Графически объясните орфограммы, пунктограммы.
(Не)долго думая я высмотр…л место в тени пр… тащил туда
новую ц… новку.4 Я решил спать здесь и с гр… мадным уд…
вольствием ра… тянулся на ней. Закрыть глаза утомлё…ные
солнечным светом было очень пр…ятно. Однако пришлось
(полу)открыть их что(бы) ра…стегнуть штиблеты ра…пустить пояс и
положить что(нибудь) под голову. Я увид…л что туземцы стали
(полу)кругом в некотором отд…лени… от меня. Они уд…вляясь и
делая пр…дпол…жения дальше наблюдали за мной.
Одна из фигур ок…залась тем самым туземц…м который чуть не
ранил меня. Он стоял (не)далеко и ра…гляд…вал мои башмаки.
Я пр…помнил всё происшедшее. Проснулся чу…ствуя себя очень
осв…жённым. Глядя на со…нце я определил время. Открыв глаза я
увид…л несколько туземцев с…дящих вокруг ц…новки. Они
разг…варивали (в)полголоса. Они были без оружия и смотрели на
меня уже не так угрюмо.
