102. Спишите пословицы, обозначая глаголы в повелительном наклонении как члены предложения. Опишите ситуации, в которых можно употребить эти пословицы.
(0) ТІ
ой саранейрот на прот​

Жил был пекарь, и у него был сын. Однажды сын спросил:
-Как рождается пшеница, из которой ты делаешь такие ароматные булочки?

-Сынок, всё происходит так: когда-то летом, в августе, люди посеяли семена пшеницы. Приезали поливальные машины и полили пшеницу. Пшеница проросла, и её начали прокапывать. Она стала расти лучше. К сентябрю пшеница выросла, солнце вышло из-за туч и осветило пшеницу. На пшенице выросли семечки. Эти семечки собрали люди и упаковали в машину. Машина привезла семена ко мне, я и сделал хлеб.
Вот, что такое экологическая связь.

Неугомонные кузнечики быстро(обст. об. д) подняли свою торопливую, сухую трескотню. В воздухе, невидимые глазу, трепещут и сильно(обст об д) звенят жаворонки. Все блещет, и нежится, и с земли(обст. места)тянется к солнцу. Море, огромное,громко(обст места) вздыхающее у берега, заснуло. Мягкое и серебристое, оно слилось там с синим и южным небом и тихо(обст об дейст) спит. Молчит опаловая даль моря, плавно(обмт об дейт) плещут волны на песок. Одна из волн быстро(обст об действия) выкатыввется на берег и,сильно(обст. об дейтс) шумя, полезет к нашим ногам.