Задания по тексту: 1. Определите микротемы текста (абзацы).
2. Определите коммуникативную задачу текста, вывод.
3. В каждом абзаце (микротеме) определите данную информацию (ДИ), новую информацию (НИ).
4. Составьте тезисный план.
«Мягкая сила» Димаша
Всемирная известность Димаша Кудайбергена становится мощным фактором культурного влияния Казахстана за рубежом. Феномен этого певца уже приобрел характер так называемой «мягкой силы». «Димаш Кудайберген стал мировой звездой, он прославил культуру нашего народа на весь мир. Это настоящая «мягкая сила». Браво, гордость казахского народа!» – написал Касым-Жомарт Токаев на своей интернет-страничке в «Твиттере». «Мягкая сила» – это своего рода мощь страны на мировой арене в области культуры, образования, науки и экономики. Данное понятие впервые ввел профессор Гарвардского университета Джозеф Най. Он рассматривал «мягкую силу» как средство геополитического противостояния США и СССР. Суть этого инструмента – в страны добиваться желаемых результатов на основе симпатии и привлекательности. Это отличает «мягкую силу» от «жесткой силы», которая подразумевает принуждение Примерами «мягкой силы» Казахстана могут служить председательство в ОБСЕ, Международная выставка «ЭКСПО-2017», Универсиада в Алматы и Астанинский процесс по Сирии. Активная антиядерная политика и съезды лидеров мировых и традиционных религий – это тоже сильные политические инициативы, которые формируют доверие к Казахстану на международном уровне. И все же бренд «Димаш Кудайберген» – особенный, так как является культурным феноменом, воплощенным в одном человеке. Его сила заключается в достучаться до сердец самых разных поколений, особенно молодежи. Такой бренд запустить очень сложно. Популярность Кудайбергена можно сравнить с достижениями боксера Геннадия Головкина и велокоманды «Астана», а в будущем она превзойти их. Таким образом, культура и язык играют ключевую роль в продвижении «мягкой силы».

Более тысячи произведений написал петр петрович кончаловский признанный мастер натюрморта, знаток сирени. петр петрович кончаловский нарисовал картину сирень в корзине на этой картине сирень была белая ,розоватая, тёмно-красная и лиловая. грозди сирени крупные, свежие и настолько реалистичные, что хотелось почувствовать этот душистый аромат сирени ! а листья были ярко зелеными, бледно зелеными, темно-зелеными, одним словом всеми оттенками зеленого .корзина сплетена из ивовых прутьев. сама корзина стоит на деревянном столе около окна. картина петра петровича кончаловского мне понравилась. она была яркой и реалистичной. когда я смотрела на эту картину я радовалась ведь она была красивая и напоминала радугу .

С давних времен человек и природа тесно взаимосвязаны. В древности первобытные люди полностью зависели от окружающей среды. Не понимая сути происходящих природных явлений, люди возводили их в ранг богов. Так, и огонь, и вода, и земля, и деревья, и воздух, и гром с молнией считались божествами. Чтобы умилостивить их, люди совершали ритуальные жертвоприношения. 

Но шло время, человек эволюционировал, совершенствовался его мозг. Люди научились добывать огонь, строить жилища, создавать орудия труда. Человек не только завоевывал свое место среди других племен, но и вознамерился подчинить саму природу. 

Вопрос взаимодействия с окружающей средой актуален и сегодня. Провозгласив себя царем среди всех живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения. И вместо благодарности продолжает вести себя очень агрессивно. Ни для кого не секрет, сколь пагубно сегодня сказывается на окружающем мире деятельность человека. 

Кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. Ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса — это легкие планеты, к тому же их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений. Куда подевались чистые источники? В воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней. 

Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды. Утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые "цивилизацией". Например, приезжая в заповедник Аскания-Нова, мы наслаждаемся чистым воздухом, пронизанным пьянящим запахом степных трав. 

Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. И это при том, что ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов. 

Создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. Ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. И при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания! 

Хочется вспомнить о том, что в древности люди очень бережно относились к природе. Мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам. Очень важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этой сокровищнице. И я считаю, что ведущую роль в этом играет семья и школа. В детстве родители знакомят ребенка с окружающей средой, приучают бережно относиться к ней, заботиться о животных и растениях. В школе любить и уважать природу дети учатся на уроках природоведения и валеологии. 

Нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон, шелест дождя, сияние солнца, зелень листвы — как это можно не любить? Мы и природа — одна большая семья и должны жить дружно.