user666triplesix
15.03.2020 04:38

Анализ текста по специальности с выделением микротем текста
Тема моя специальность «Начальная военная подготовка»
Задачи НВП предопределяют особую направленность военно-патриотического
воспитания старшеклассников. Это представляет собой организованный
и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю
и физическое развитие школьника с целью формирования у него высоких нравственных
принципов, выработке норм поведения, должной трудовой, физической и военно-
профессиональной готовности, к безупречному несению службы в рядах ВС РК,
выполнению священного долга по вооруженной защите нашей Родины, по оказанию
интернациональной соседним государствам.
На занятиях по НВП учащиеся знакомятся со спецификой воинского труда,
готовятся к выполнению обязанностей солдата, познают особенности службы
в армии, воспитывают в себе качества необходимые защитнику Родины. Программа
позволяет по каждой теме привлекать материал из жизни воинов в мирных
условиях, при ведении боевых действий, использовать на уроках примеры
из героического нашей армии и воспитывать у старшеклассников любовь
к Вооружённым Силам.
Практика показывает, что те юноши, которые хорошо занимаются на уроках НВП,
после призыва в ВС РК, быстро вливаются в воинские коллективы, ответственно
выполняют свой воинский долг.На занятиях должна быть введена единая
военизированная форма одежды для учащихся, урок начинать с построения взвода
по отделениям, доклад командира взвода преподавателю, приветствие, осмотр
внешнего вида учащихся.
В патриотизме гармонично сочетаются лучшие национальные традиции народа
с преданностью к служению Отечеству. Патриотизм неразрывно связан
с интернационализмом, чужд национализму, сепаратизму и космополитизму.
Патриотическое воспитание школьников — это систематическая
и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого
патриотического сознания, чувства верности.
Но дополнительные занятия во внеурочное время в углублении
и совершенствовании знаний, умений и навыков будущих воинов. Именно с этой
целью в школе проводятся всевозможные внеклассные мероприятия: беседы,
классные часы («Казахстан в годы ВОВ», «Офицеры-казахстанцы в годы вов», «Как
создавалась Казахстанская армия?»), тематические линейки в которых
отслеживается хронология событий вов и событий связанных с Вооружёнными
силами Республики Казахстан
МИКРОТЕМы по АКБЗАЦАМ
1. «Воспитания патриотизма в школе»
2. «Подготовка будущего защитника родины»
3. «Правила проведения урока НВП»
4. «Как тесно связан патриотизм и НВП»
5. «Павильное патриотическое воспитание в школе»​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
paatalizip08mh2
25.06.2021 16:11
Это было интересное лето. Если первый месяц отдыха ничем не отличался от предыдущих летних каникул, я был в городе, то последующие два месяца оказались для меня самыми запоминающимися, я уехал к тёте в деревню. Именно, с проведенными днями в деревне у меня связаны самые интересные события и яркие впечатления моего лета.

В деревне время идет медленно и нерешительно, совсем не так, как в больших городах. Кажется, что целый месяц, а на самом деле всего одна неделя. Обычно, с утра я тёте по огороду, хотя ее утро начинается раньше моего. У нас деревня далеко от поселка и вода из крана неслыханная роскошь, поэтому я беру два старых железных ведра и иду через три дома к колодцу. Вода из колодца невероятно чистая и очень холодная. Иногда приходится что-то сделать по дому, но как только появляется первая возможность, я перемахиваю через забор и бегу к друзьям.

В деревне у меня хорошие друзья. Вместе мы проводим почти все время. В самые жаркие дни мы часами можем просидеть на берегу речки. Купаемся, резвимся и провожаем взглядами проходящие баржи. Как-то мне попало от моей тёти за то, что я пропустил обед, а на самом деле я и не был голоден. Дело в том, что мой друг Пашка принес от дяди Сережи целый пакет картошки, и мы пекли ее прямо в костре. Какое это удовольствие перекидывать из одной в другую руку горячую картошку, а потом разламывать и съедать по кусочку, очищая ее от соленой золы. Согласитесь, это вам не тарелка с готовым супом. Зато сколько романтики и счастья проведенных, как будто совсем в другом мире, летних дней!



Вечерами я сидел дома в настоящей деревянной избе. Обычно, после ужина к тете приходили подруги, они долго сидели за большим круглым столом в центре комнаты и пили чай. Я находился неподалеку, залезая на большую каменную печь, и либо рассматривал книги, привезенные из города, либо ничего не делал, как часто говорила тётя "бил баклуши". Хотя на самом деле я вел дневник, и, как Робинзон Крузо на необитаемом острове, делал пометки, отсчитывая дни до того времени, когда меня заберут в город.

Иногда, я ловлю себя на мысли, что деревня и есть далекий от города островок, где жизнь подчиняется другому ритму. Может быть, потому что здесь ближе к природе, а может быть, просто города так далеко оторвались от настоящей спокойной жизни в погоне за техническим прогрессом. Так или иначе, я городской человек и мое место там, в нескончаемом потоке информации, но каждый раз уезжая из этого тихого островка спокойствия, я буду вспоминать о том, как провел лето и скучать по моей деревне.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Lego40
09.08.2021 04:32
 Русский язык мы портим. Иностранные слова употребляем без надобности. Употребляем их неправильно. К чему говорить "дефекты", когда можно сказать недочеты, или недостатки, или пробелы?.. Не пора ли нам объявить войну употреблению иностранных слов без надобности? - Ленин ("Об очистке русского языка")    
 Лишь усвоив в возможном совершенстве первоначальный материал, то есть родной язык, мы в состоянии будем в возможном же совершенстве усвоить и язык иностранный, но не прежде. -Ф. Достоевский
   Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык,— это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. И. Тургенев
Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. - К. Паустовский
      Язык - это история народа. Язык - это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью. - А. Куприн
 Восприятие чужих слов, а особливо без необходимости, есть не обогащение, но порча языка. - А. Сумароков
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота