Прочитайте 3 раза. Напишите дискуссионное эссе (180-200 слов) по прочитанному тексту. Сформулируйте позицию автора(рассказчика).Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свою точку зрения аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения(учитываются при оценивании первые два аргумента). , Откорректируйте эссе, исправляя смысловые, фактические, логические, стилистические недочеты. Используйте знаки препинания при уточняющих членах предложения, цитировании, а также в неполных предложениях

Марья Кирилловна сидела в своей комнате, вышивая на пяльцах, перед открытым окном.

2) Признавая достоинства друга, не закрывай глаза на его недостатки.

3) Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.

Запишите предложения, расставьте знаки препинания, подчеркните члены предложения.

1)Парашютист прыгнул и благополучно приземлился.

3)Приземлившись он радостно осмотрелся вокруг.

4)Приземлившиеся парашютисты окружили товарища.

5)Из дома вышел человек и направился к машине.

6)Выйдя из дома человек направился к машине.

Смелость - качество человека, характеризующееся как решительность и отстуствие волнения в экстренных ситуациях. Смелый человек всегда слабому, даже если сам будет испытывать страх.
Смелость можно проявлять и в повседневной жизни. Можно привести несколько примеров. Начался пожар, вы в окружении маленьких детей. Вы даете детям мокрые тряпки и выводите их из помещения. Так вы проявили свою смелость, не побоялись преодолеть свой страх в экстремальной ситуации. Также, можно привести в пример элементарную ситуацию. Вы котенка с высокого дерева. Вы преодолеваете свой страх высоты и, тем самым, проявляете смелость.