1. В предложении обобщающие слова: неразбавленная синева, узенькая речонка, торжественно желтый лес, остекленевшие глаза, грозное взрывание снега, одежда боярыни морозовой, краюха хлеба, кувшин в темнице, все заучивалось как стихи.
Расстановка знаков препинания:
Неразбавленная синева воды, узенькой речонки окруженной торжественно желтым лесом, остекленевшие глаза Ивана, грозное взрывание снега за санями, одежда боярыни Морозовой, краюха хлеба и кувшин в темнице, княжны Таракановой - все заучивалось как стихи.
2. В предложении обобщающие слова: ничто, никакое чудо природы.
Расстановка знаков препинания:
Ни гром, ни молния, ни солнечный восход со всеми победными звуками, ни закат с журавлиным обещанием нового прекрасного дня - ничто, никакое чудо природы - не могло быть больше того, что случилось сейчас для травки в болоте.
3. В предложении обобщающие слова: туманенный лес, озеро, небо.
Расстановка знаков препинания:
За туманенный лес, озеро, небо - все было серое вокруг. Все это - звуки и запахи тучи и лоди - было странно красиво и грустно.
4. В предложении обобщающие слова: гнездо, скворец, строительный вздор, мох, вата, перья, пух.
Расстановка знаков препинания:
Обосновавшись в гнезде, скворец начинает таскать туда всякий строительный вздор: мох, вату, перья, пух.
5. В предложении обобщающие слова: юные деревья, ель, сосна, осина, береза.
Расстановка знаков препинания:
Юные деревья всех пород - ель и сосна, осина и береза - растут дружно и тесно.
6. В предложении обобщающие слова: залитые луга, самые высокие места, холмики, бугорки, древние татарские могилы.
Расстановка знаков препинания:
На залитых лугах островками стали обозначаться самые высокие места - холмики, бугорки, древние татарские могилы.
7. В предложении обобщающие слова: самые воинственные полководцы, антигон, сарторий, филипп, кривоглазые.
Расстановка знаков препинания:
Самые воинственные полководцы, отличавшиеся силою ума - Антигон, Сарторий, Филипп - были кривоглазые.
8. В предложении обобщающие слова: посаженные заботливыми родственниками деревца, клен, тополь, акация, дикорастущий.
Расстановка знаков препинания:
Посаженные заботливыми родственниками деревца - клен, тополь, акация - а также дикорастущий - и свежо.
9. В предложении обобщающие слова: каждый звук, шорох птицы, шелест упавшего листа, терн.
Расстановка знаков препинания:
Каждый звук - шорох птицы, шелест упавшего листа - кажется громким, терн зеленел, заставляет опасливо вздрогнуть.
Разбор предложения:
1. "весь день" - это выражение говорит о продолжительности времени. Здесь мы видим существительное "день", которое описывается словом "весь", указывающим на то, что речь идет о полном протяжении дня.
2. "мы бродили" - это глагол в прошедшем времени от первого лица множественного числа. Он означает, что мы (определенные люди) ходили или путешествовали повсюду без определенной цели или направления.
3. "по этому городу" - эта фраза указывает на направление движения. Здесь мы имеем слово "город", перед которым находится предлог "по". Это означает, что мы двигались по городу и исследовали его разные уголки.
4. "красных скал" - это словосочетание указывает на цвет скал. Здесь мы видим существительное "скалы", которое описывается словом "красных", указывающим на цвет данных скал.
5. "кошек и стариков" - это перечисление двух объектов, которые мы встречали в городе. Здесь у нас есть два существительных - "кошки" и "старики", которые перечисляются с помощью союза "и".
6. "беседующих около вытащенных на берег" - это описание действия стариков. Здесь у нас есть форма глагола "беседующих", которая описывает действие, выполняемое стариками. Глагол имеет окончание в форме деепричастия, что делает его описанием текущего действия. Фраза "около вытащенных на берег" указывает на то, где происходят эти беседы - рядом с вытащенными на берег предметами.
7. "подпёртых известковыми глыбами шхун" - это дополнение к предыдущему фрагменту. Здесь мы имеем существительное "шхуны", которое описывается словосочетанием "известковыми глыбами", указывающим на материал, из которого она сделана. Фраза "подпёртых известковыми глыбами" указывает на то, что шхуны были подперты или укреплены этими глыбами для сохранения их стойкости и устойчивости.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
