Самостоятельный выбор профессии – это «второе рождение человека», поскольку от того, насколько правильно выбран жизненный путь, зависят общественная ценность человека, его место среди других людей, удовлетворенность работой, физическое и психическое здоровье, радость. Хорошо, когда вы с детства мечтаете об определенной профессии– стать пиарщиком или профессиональным спортсменом– и не сомневаетесь, что осуществите эту мечту. В этом случае не возникнет проблем с выбором профессии. А остальным как поступить? У одних тинейджеров пока нет никаких увлечений. Другие, наоборот , интересуются всем: одновременно занимаются в спортивных секциях, посещают несколько кружков и факультативов. Им не хватает свободного времени. Они очень активны и в учебе, и в общественной деятельности. И, как ни странно, у них все везде получается! Но, к сожалению, и такие дети не могут определиться с тем, что им нравится больше, с чем им связать свою дальнейшую жизнь. Стихийность выбора профессии нередко приводит к неудовлетворенности человека своей жизнью. Работа становится неинтересной , что порой даже приводит к нервным срывам. Поэтому правильный выбор профессии– это здоровье, удовлетворенность, творчество, успех и счастье. 5. Составьте простой план текста

1. (сложносочиненые)

 Воздух дышит весенним ароматом, и вся природа оживляется (М. Лермонтов).

Капитан остановил пароход, и все стали проситься погулять (В. Бианки).

Пугачёв дал знак, и меня тотчас отпустили и оставили (А. Пушкин).

2. (сложноподченнеными)

Было ясно, что дед с отцом не успеют закончить к вечеру крышу дома.

Я стал дожидаться, скоро ли солнышко встает (И. Никитин).

Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни (К. Паустовский).

3. (придаточные)

И через силу скачет конь туда, где светится огонь (М. Лермонтов).

Я оттуда, где струится Тихий Дон, краса степей, и оттуда, где клубится беспредельный Енисей (А. Хомяков).

Где силой взять нельзя, там надобна ухватка (И. Крылов).

Надеюсь сойдут... )

1)Придёт:

[пр’ид’от]  — транскрипция

п – [п] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

р – [р’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

и – [и] – гласный, безударный

д – [д’] – согласный, парный звонкий, парный мягкий

ё – [о] – гласный, ударный

т – [т] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

2)Прядёт:

п – [п] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

р – [р’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

я – [и] – гласный, безударный

д – [д’] – согласный, парный звонкий, парный мягкий

ё – [о] – гласный, ударный

т – [т] – согласный, парный глухой, парный твёрдый